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江絢先一步把門推開,年久失修的門發(fā)出了刺耳的聲響,顯得格外突兀,三班許多人都紛紛回頭,在看見他們兩個(gè)人的一瞬,幾個(gè)人同時(shí)發(fā)出細(xì)細(xì)的抽氣聲,他們的班主任不在。 幸運(yùn)的是,剛好在最后一排就有一副空桌椅。 池?fù)P幫江絢把箱子放在那邊,剛站起身,就看見人群中幾個(gè)熟悉的面孔。 就是和他們補(bǔ)訓(xùn)時(shí)住在一起的那幾個(gè)男生,其中一個(gè)就是踢江絢的床的。 他們看見江絢,挑釁地朝他吹了一聲口哨。 池?fù)P神色一冷。 -------------------- 作者有話要說: 差點(diǎn)來不及了T_T 鞠躬 第35章 三十五 整個(gè)教室氣氛變得詭異起來。 不少人都停下筆,眼神好奇地在池?fù)P江絢和他們班幾個(gè)男生之間打轉(zhuǎn)。 就在必須要有一個(gè)人出來說些或者做些什么的時(shí)候,三班班主任突然從后門走進(jìn)來,愣了一下,然后深深皺起眉頭,冷喝一聲:“你們都在干什么?!” 那幾個(gè)男生不甘地瞪了池?fù)P一眼,紛紛轉(zhuǎn)身回到自己位置上坐下。 其他人也立刻低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。 三班班主任這才把目光落在池?fù)P和江絢身上,“你們這是……” “轉(zhuǎn)學(xué)生,今天來報(bào)到?!背?fù)P本來想說話,沒想到江絢突然開口自己說了,他跟著點(diǎn)了一下頭。 “噢……”三班班主任一拍腦袋,“我想起來了,江,江絢是吧?” 江絢輕點(diǎn)了一下頭。 “那,你是?”班主任轉(zhuǎn)而看向池?fù)P。 “我是二班的,我來幫他搬東西?!背?fù)P解釋道。 班主任雖然對剛轉(zhuǎn)過來的學(xué)生居然有隔壁班學(xué)生幫忙搬東西這件事感到不解,但還是沒再多問,只對江絢說:“那這樣,你把東西大概收拾一下,就來我辦公室一趟,有很多手續(xù)還要你本人簽字?!?/br> 說完他又對池?fù)P頷了頷首,然后回辦公室去了。 江絢彎下腰,開始整理自己的東西。 池?fù)P低聲對他說:“這桌椅肯定很久沒有人用過了,上面全是灰,你等會(huì)兒可以找個(gè)帕子來擦一下。那邊,”他指了指陽臺(tái)的方向,“陽臺(tái)上應(yīng)該要有多余的帕子?!?/br> 他說話的時(shí)候,江絢停下了動(dòng)作,靜靜地看著他,把他看得心里沒來由一空,他不留痕跡地錯(cuò)開江絢的眼神繼續(xù)說:“明天還要考試,你又要坐在那個(gè)門邊,記得多穿點(diǎn)。” “還有嗎?” 池?fù)P被江絢問得一怔,他認(rèn)真想了想,也沒什么別的要說了。 “那,那就這樣,我先回班上去了?!彼坏谜f。 良久,他才聽到江絢大概是“嗯”了一聲,不過聲音太小,他也不知道是不是錯(cuò)覺。 沒有再留下的理由,他只能轉(zhuǎn)身從三班后門出去,然后再把門輕輕掩上。 他走回到自己班門外,卻遲遲沒有進(jìn)去。他抬頭往走廊外看了看,從這個(gè)角度,月亮被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),什么都看不見。 上帝總是這樣的,他喜歡制造相遇,但更喜歡制造別離和缺憾?;蛟S他覺得,如果沒有別離和缺憾,就無法襯托出相遇的難得。 池?fù)P站在外面,被料峭寒風(fēng)吹了個(gè)徹徹底底,胡思亂想了一通才回教室。 - 入學(xué)考試不像多校聯(lián)考和診斷考試那樣正式,學(xué)校只是寄希望于這樣一場考試能快速恢復(fù)學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),至于成績,只是一個(gè)參考。 所以考試的安排十分緊,除了之前用了一個(gè)晚自習(xí)考完了語文之外,其他五科全部安排在了一天之內(nèi)。 上午考數(shù)學(xué)政治,下午考?xì)v史地理,晚上考英語。 從早上八點(diǎn)半一直考到晚上八點(diǎn)半,走出考室的時(shí)候,大家只差互相攙扶了。 池?fù)P預(yù)想到會(huì)跟不上學(xué)校的節(jié)奏,沒想到是這么的跟不上,比他想象的還差一大截。數(shù)學(xué)除了前面幾道選擇題和第一道填空題,其他的他都不會(huì),大題只能做一兩道的第一小問,還不保證是全對。 政治全考的高二上期文化生活的內(nèi)容,對于沒有系統(tǒng)學(xué)過和背過的人來說,連問答題考察的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容他都看不出來,更別說答了,地理就更不用說了,除了人文地理可能答得上來幾句,其他都是抓瞎。只有歷史,對于池?fù)P來說稍微好一些,學(xué)沒學(xué)過背沒背過都沒差。 江絢來收他卷子的時(shí)候,他無意中看到了江絢的卷面,和他如出一轍,阿隨煞有介事地比喻說:留白得非常有藝術(shù)感。 池?fù)P被它成功逗笑了。 整整一天的考試,對于一般學(xué)生來說或許是打打雞血能撐過去的事,但對于池?fù)P的精力來說是巨大的考驗(yàn)。 在醫(yī)院的時(shí)候天天休息還不覺得,出了院到學(xué)校里來和大家一起正常作息的時(shí)候,池?fù)P才感覺到來自藥物的無法擺脫的副作用。一種綿軟的倦意始終包圍著他,使他反應(yīng)變得遲鈍,也很難保持純粹的清醒。 盡管他用盡辦法,還是會(huì)在上午的課上沉沉睡去。人始終是無法和藥物對抗的。 在上午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橹車鷮?shí)在太過安靜,太符合睡眠的最好條件,加上滿篇不會(huì)做的題,池?fù)P勉強(qiáng)做完能做的題,然后倒頭睡了過去。 后來他被監(jiān)考老師推醒,監(jiān)考老師語含不快地提醒他:“這是考室,不是你睡覺的地方?!?/br> --