她叫他出來(lái)，開(kāi)口便問(wèn)：“你是不是覺(jué)得我玩不起？”

    夜風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)近綿延的竹林發(fā)出一陣又一陣的，他聞到她身上淡淡的酒氣。

    “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些事，關(guān)于你的?！彼^續(xù)說(shuō)下去。

    “哪方面的？”他身邊的流言一直很多。

    “你這樣的年紀(jì)，卻高官厚祿?！?/br>
    他不說(shuō)話，等她說(shuō)下去。

    “有人告訴我是因?yàn)橐粋€(gè)年長(zhǎng)的女人。”

    “‘有人’說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”他不遮掩，也不解釋。拋開(kāi)那句話背后隱晦的含義，的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

    他從沒(méi)指望某人會(huì)為他守口如瓶，他剛到上海不久，有一次和同事出去喝酒，管鄭娜和胡悅?cè)唤小癹iejie”，關(guān)博遠(yuǎn)就曾總拿他打趣，說(shuō)他最擅長(zhǎng)的就是這一招。那個(gè)時(shí)候，他就猜到關(guān)總可能知道些什么，但又只是一知半解罷了。

    光線晦暗，她臉上的表情捉摸不清，又繞回那個(gè)問(wèn)題：“所以，你覺(jué)得我玩不起？”

    他笑，而后回答：“不是你，是我玩不起?！?/br>
    兩人都沉默，他反復(fù)想著她說(shuō)的那幾句話，他知道自己的確喜歡她，如果她只是想玩，他奉陪就是了，很簡(jiǎn)單的道理，卻不知為什么心里空闊的這樣難受。

    “我懂了，”她回答，“只想讓你知道，我不需要你給我什么，就像對(duì)別人一樣對(duì)我?！?/br>
    她等他一句話，或者一個(gè)手勢(shì)，但什么都沒(méi)有，她只能轉(zhuǎn)身走掉。

    他回去睡覺(jué)，還是睡不沉，卻做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己十七歲，在波士頓鄉(xiāng)下的一所寄宿學(xué)校里。

    24

    十年前，十七歲的程致研從俄亥俄州哥倫布市轉(zhuǎn)學(xué)到波士頓AP Academy讀十一年級(jí)。從小學(xué)到中學(xué)，他一直都在公立學(xué)校念書(shū)，這是生平第一次走進(jìn)如博物館般古雅肅穆的校園。

    AP Academy是一間有兩百多年歷史的老牌私立高中，學(xué)生中的少數(shù)族裔本來(lái)就不多，來(lái)自中國(guó)大陸的小留學(xué)生更是一只手就能數(shù)過(guò)來(lái)，而且多少都有些特殊背景。

    程致研不是國(guó)際學(xué)生，更不是名門(mén)子弟，哪一派都不屬于。在這種環(huán)境下，他似乎是注定要成為異類的，但事實(shí)卻恰恰相反，他很快就在那里混得如魚(yú)得水。這多半歸功于他本身，他長(zhǎng)相英俊，性格外向，功課很好，數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分，而且還有運(yùn)動(dòng)天賦，開(kāi)學(xué)不久就被教練看中，進(jìn)了冰球隊(duì)。同時(shí)也與他生活境遇上的變化不無(wú)關(guān)系，從那一年開(kāi)始，他總是有充裕的零用錢(qián)，開(kāi)學(xué)前得到的禮物是一輛銀灰色的瑪莎拉蒂跑車。人總是趨利避害的，而他剛好就是人們喜歡的那種幸運(yùn)兒。

    當(dāng)然，他在AP學(xué)院也并不非人見(jiàn)人愛(ài)，萬(wàn)事順意。他進(jìn)入冰球隊(duì)，擠掉了一個(gè)原先的隊(duì)員，因此該隊(duì)員的死黨鄧肯從一開(kāi)始就對(duì)他很排斥。第一天訓(xùn)練結(jié)束，他洗過(guò)澡去更衣室，鄧肯當(dāng)著他的面把他的書(shū)包和衣服從儲(chǔ)藏柜里拿出來(lái)，扔在地上。他看見(jiàn)了，并不問(wèn)為什么，過(guò)去就把鄧肯撂倒了。十幾歲的男孩子都是沖動(dòng)易怒的，沖突很快升級(jí)，一直到老師介入才收?qǐng)觥?/br>
    程致研在那場(chǎng)沖突中認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人就是吳世杰。

    吳世杰幾乎是本能的站在他這邊，第一時(shí)間加入了戰(zhàn)局，并且在老師面前作證，說(shuō)事情的起因是鄧肯有種族主義言論。

    事后，吳世杰告訴程致研，他最欣賞那種一句廢話沒(méi)有，上手就一板磚的氣勢(shì)，覺(jué)得特親切。兩人就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，成了朋友。

    兩方面都受了些輕傷，程致研是無(wú)所謂的，鄧肯靠體育特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金入學(xué)，沒(méi)有什么背景，本身也不想鬧大，事情就這么無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。

    那是程致研在AP學(xué)院闖的第一場(chǎng)禍，其結(jié)果并沒(méi)有讓他收斂，反倒更加張揚(yáng)肆意，因?yàn)橹挥胁粩嚓J禍才能引起些許注意，讓他覺(jué)得自己不是個(gè)孤兒。多年之后，他和吳世杰再想起那件事，總是頗多感慨，他已不是那個(gè)蠻勇的少年，而未成年就做過(guò)偽證的吳媽居然成了律師。

    打過(guò)那場(chǎng)架之后，程致研在冰球隊(duì)的日子并不像預(yù)想中的那樣難過(guò)。

    當(dāng)時(shí)的他和吳世杰的體格差不多，都是六英尺出頭，在亞裔中算是高大的，但在白人球員占絕大多數(shù)的冰球隊(duì)里只能排在最末，比賽中與人正面對(duì)抗，完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。吳世杰是萬(wàn)年的板凳球員，但程致研在場(chǎng)上卻很有存在感，他身手敏捷，反應(yīng)快，總是能冷靜快速地移動(dòng)，而且每一步都很有腦子。

    練習(xí)賽中的幾個(gè)關(guān)鍵進(jìn)球讓他在隊(duì)里脫穎而出，其他隊(duì)員開(kāi)始對(duì)他刮目相看。教練對(duì)他也十分看重，總是以他為例，對(duì)其他人說(shuō)：你們看，在賽場(chǎng)上身體和技術(shù)只是最基本的東西，關(guān)鍵比得還是腦子和意志力，最多再加上一點(diǎn)運(yùn)氣。

    有時(shí)候，他甚至?xí)笓]教練如何布置戰(zhàn)術(shù)，實(shí)在過(guò)分了，教練便會(huì)大吼：現(xiàn)在我是絕對(duì)權(quán)威，你要聽(tīng)我的！但教練還是喜歡他的，因?yàn)樗拇_有想法。在一場(chǎng)校際比賽中，他組織起一次絕妙的進(jìn)攻，事后教練問(wèn)他怎么會(huì)想到這樣的打法？他不無(wú)得意地說(shuō)：因?yàn)樗聡澹瑥奈鍤q開(kāi)始。

    那時(shí)的他盡情享受拼殺，總是過(guò)分自信，根本不相信有他辦不到的事情。他喜歡開(kāi)賽之前的那個(gè)瞬間，和隊(duì)友們站在一起，許多支球桿交疊，大聲地喊：Who’s better than we are？No one！

    他以為，身邊這些都是他的朋友。

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