這回大家可放聰明了，直接動(dòng)手鏟田埂。不然等到一塊地耕完，還要把拖拉機(jī)扛到另一塊地上去嗎？

    他們又不傻。

    自家拖拉機(jī)還沒(méi)送過(guò)來(lái)的生產(chǎn)隊(duì)的社員也顧不上看熱鬧了，趕緊回去拿鐵鍬，好把田埂平掉。這樣不僅方便拖拉機(jī)通行，還能多點(diǎn)田畝面積，多種點(diǎn)莊稼呢。

    看熱鬧的人少了，陳立恒也有功夫給過(guò)來(lái)參加實(shí)習(xí)的拖拉機(jī)手上課了：“誰(shuí)說(shuō)說(shuō)看，拖拉機(jī)沒(méi)馬達(dá)，是依靠什么啟動(dòng)的？”

    立刻有戴著眼鏡的男學(xué)生舉手回答：“依靠的是進(jìn)、壓、爆、排的工作原理，靠手搖動(dòng)讓供油系統(tǒng)噴油至缸套，產(chǎn)生壓力，使它噴發(fā)，然后啟動(dòng)?！?/br>
    陳立恒點(diǎn)頭，繼續(xù)提問(wèn)：“那什么樣的情況說(shuō)明拖拉機(jī)啟動(dòng)成功了？”

    “拖拉機(jī)發(fā)出突突突的聲音，冒出黑煙?！?/br>
    田藍(lán)在旁邊聽(tīng)，伸手指已經(jīng)套上了犁，開(kāi)始耕田的拖拉機(jī)：“那冒白煙又說(shuō)明什么？”

    “說(shuō)明油里摻了水?！?/br>
    臥槽！大家都看著拖拉機(jī)的白煙，黑市上買回的柴油果然不靠譜，也不知道摻了多少水。

    可沒(méi)辦法呀，柴油也是緊俏物資，能花高價(jià)買到就不錯(cuò)了。

    就連開(kāi)拖拉機(jī)的人都興高采烈，一點(diǎn)兒也不為這點(diǎn)小插曲而不快。

    來(lái)娣趁著午休跑過(guò)來(lái)看熱鬧，瞧見(jiàn)長(zhǎng)平時(shí)，她難掩羨慕，認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)：“將來(lái)，我也要開(kāi)拖拉機(jī)?！?/br>
    就像一塊錢上的女拖拉機(jī)手。

    田藍(lán)鼓勵(lì)她：“你一定可以的，不僅僅是拖拉機(jī)，將來(lái)開(kāi)飛機(jī)開(kāi)航母都有可能。你的未來(lái)，肯定無(wú)比閃亮?！?/br>
    來(lái)娣并不知道航母是什么，就是飛機(jī)，她也覺(jué)得那是另一個(gè)世界的東西，跟她毫無(wú)關(guān)系。

    可這又怎么樣呢？想想總不會(huì)犯罪，想想好的事，才能每天都高興的面臨新的一天的到來(lái)呀。

    陳立恒在旁邊觀察了半天拖拉機(jī)耕田，感覺(jué)差不多了，才點(diǎn)頭走人，抬腳前，他還叮囑了一番三隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)：“要是不好用，千萬(wàn)記得找公社農(nóng)機(jī)站，別拖著啊。尤其要小心，絕對(duì)不能蠻干，防止損壞機(jī)器。”

    他上了田埂，問(wèn)了句田藍(lán)：“我去公社，你要一塊去嗎？”

    田藍(lán)想起電視機(jī)的事，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“正好，我也想去看看，”

    知青點(diǎn)的拖拉機(jī)去縣城送貨了，三隊(duì)的拖拉機(jī)又已經(jīng)交付使用，最后，他倆居然騎著自行車去的公社。

    那自行車還是小云家借給他的。

    小云家有三個(gè)姑娘，沒(méi)兒子，父母就愈發(fā)肯苦，生怕女兒去了婆家被輕待。

    之前小云高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)也沒(méi)想復(fù)讀的事。

    小云爹就趁著出去做零工的機(jī)會(huì)，想辦法弄到了4張工業(yè)票，剛好夠買一輛自行車，準(zhǔn)備將來(lái)給小云當(dāng)嫁妝，陪嫁到婆家。

    結(jié)果后來(lái)知青點(diǎn)張羅高考復(fù)習(xí)，說(shuō)婆家的事就往后面推了。但家里攢了幾個(gè)錢之后，她爹還是把自行車買回來(lái)了，省得過(guò)期浪費(fèi)了。

    現(xiàn)在農(nóng)忙，他不出門(mén)，自行車正好借給陳立恒。

    田藍(lán)坐在后座上，忍不住笑：“一天比一天好了。說(shuō)不定過(guò)不了幾年，家家戶戶都有自行車?！?/br>
    陳立恒用力蹬著車，點(diǎn)頭肯定：“那當(dāng)然，別處不清楚，起碼趙家溝有七八成人家能掏出錢買自行車，缺的就是工業(yè)券。”

    而隨著國(guó)際局勢(shì)日趨穩(wěn)定，鋼鐵在民用工業(yè)中投入的比重增加，像自行車這種交通工具會(huì)逐步取消票證限制，迅速走入千家萬(wàn)戶。

    兩個(gè)輪子可比兩條腿快多了，兩人沒(méi)說(shuō)多久的話，自行車就停在了公社中學(xué)門(mén)口。

    他們沒(méi)走錯(cuò)地方，因?yàn)殛惲⒑闾詠?lái)的電視機(jī)零件就存放在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里。

    是實(shí)驗(yàn)室。

    他們沒(méi)有批量生產(chǎn)電視機(jī)，他們不過(guò)是在做實(shí)驗(yàn)，自己嘗試組裝電視機(jī)。

    之所以這般選擇，一方面是為了配合唐老師。人家的主職工作是當(dāng)老師，還帶著高考復(fù)習(xí)班呢。當(dāng)然不能天天往工廠鉆，那是本末倒置。

    另一方面，則是長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)讓田藍(lán)和陳立恒精通規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

    改革開(kāi)放剛開(kāi)始，所有人都在摸石頭過(guò)河。到底什么是資什么是社，大家的爭(zhēng)論極多。

    他倆現(xiàn)在沒(méi)空爭(zhēng)這個(gè)，但他們也不愿自己被推上風(fēng)口浪尖，因?yàn)闀?huì)耽誤他們做事。

    農(nóng)機(jī)維修站明目張膽地組裝拖拉機(jī)并且對(duì)外銷售，他們不怕被上面查?，F(xiàn)在以糧為綱還是大政策。國(guó)家也鼓勵(lì)農(nóng)民想辦法提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，增加農(nóng)田產(chǎn)出。

    他們推進(jìn)機(jī)械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有什么不對(duì)？

    可電視機(jī)不一樣啊，少少做幾臺(tái)電視機(jī)，方便大家上電視大學(xué)還勉強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去。你一生產(chǎn)就是上百臺(tái)，你到底想干嘛？是不是在挖社會(huì)主義的墻角？

    他倆不想和人扯皮，后面他們還得高考呢，時(shí)間和精力都不允許。

    與其到時(shí)候冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不如一開(kāi)始就將危機(jī)扼殺在搖籃中。

    我們這里不是工廠，而是學(xué)生實(shí)驗(yàn)室。所有組裝起來(lái)的電視機(jī)，都是學(xué)生實(shí)驗(yàn)作業(yè)。

    為什么學(xué)生實(shí)驗(yàn)作品要往外賣？那不廢話嚒，上面又沒(méi)給學(xué)校撥這個(gè)經(jīng)費(fèi)。不把做好的電視機(jī)賣出去，怎么收回元件成本？不把錢掙回來(lái)的話，后面的學(xué)生還怎么做實(shí)驗(yàn)？

    這是學(xué)校在自力更生，依靠自己讓學(xué)生們能夠持續(xù)學(xué)到更多的知識(shí)。

    不管你信還是不信，反正我們信了，實(shí)驗(yàn)室就這么開(kāi)起來(lái)了。

    電視組裝車間用的就是高中實(shí)驗(yàn)室。

    現(xiàn)在公社高中已經(jīng)不對(duì)外招生，學(xué)校專門(mén)空出了物理實(shí)驗(yàn)室，讓大家自由發(fā)揮。

    唐老師先親自cao刀組裝了一臺(tái)電視機(jī)，然后開(kāi)始一個(gè)個(gè)復(fù)原步驟，跟學(xué)生們講述其中的原理。

    田藍(lán)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室看，光瞧見(jiàn)畫(huà)在板子上密密麻麻的圖形，還有那一圈圈繞著的電線，她就覺(jué)得頭暈，實(shí)在太復(fù)雜了。

    這么多零部件，每一個(gè)都要精準(zhǔn)地安置在自己的位置上。一旦不小心放錯(cuò)了位置，你就等著完蛋吧。

    一根管子十幾塊錢呢，你有多少資本去浪費(fèi)？

    唐老師滿臉認(rèn)真：“當(dāng)然，對(duì)于組裝電視機(jī)，我也是外行。所有的經(jīng)驗(yàn)都是琢磨出來(lái)的，并不代表是最優(yōu)方案。我希望大家能夠勤于思考，勇于實(shí)踐，不要拘泥于書(shū)本。你們搞的時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些cao作根本沒(méi)辦法用書(shū)上的原理去解釋，但做出來(lái)的機(jī)器就是能用。無(wú)法解釋的事情不代表他就是錯(cuò)的，只能代表我們掌握的知識(shí)還不夠?！?/br>
    他看見(jiàn)田藍(lán)和陳立恒，只微微點(diǎn)頭，算是打過(guò)了招呼，繼續(xù)教授學(xué)生：“實(shí)驗(yàn)是制作機(jī)器，和工廠生產(chǎn)是兩回事。我們沒(méi)有工廠儀器，就只能在有限的條件下想辦法解決問(wèn)題。請(qǐng)大家珍惜這種艱難，它會(huì)讓你的頭腦變得敏銳，想象力擴(kuò)展到最大，無(wú)所畏懼。你們看這個(gè)偏轉(zhuǎn)線圈是要繞在磁環(huán)上的?，F(xiàn)在我們沒(méi)有專業(yè)儀器，又該如何切割磁環(huán)呢？”

    學(xué)生們七嘴八舌，有人觀察仔細(xì)，已經(jīng)記住了老師之前是怎么cao作的，現(xiàn)在迫不及待地讀起了課堂筆記：“用鉛筆畫(huà)個(gè)線，然后再通電，磁環(huán)就斷了。”

    其實(shí)他說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)，為什么要畫(huà)線？又該如何畫(huà)，他都說(shuō)不清楚。

    唐老師沒(méi)嘲笑他，反而點(diǎn)點(diǎn)頭：“能記住這個(gè)cao作就不錯(cuò)了，即便你現(xiàn)在不了解其中的原理，但你自己做的次數(shù)多了，不用我解釋，你也能夠慢慢琢磨出來(lái)。好了，現(xiàn)在我和大家說(shuō)說(shuō)這是為什么？用6b的軟鉛筆在在這個(gè)磁環(huán)上畫(huà)一道線，畫(huà)的就是你想切割的部分。再用220v的電源接在畫(huà)線的兩頭。這么一來(lái)的話，只要通了電，這一線電流很大，會(huì)產(chǎn)生高溫，與其說(shuō)磁環(huán)著被切斷的，不如說(shuō)它是被熔斷的。依靠電流產(chǎn)生的高溫來(lái)將它熔斷?！?/br>
    田藍(lán)聽(tīng)得津津有味，都忍不住想鼓掌。

    聰明人果然聰明，就好像她之前在聚龍山的小伙伴們，在一無(wú)所有的條件下，愣是自力更生，生產(chǎn)了那么多武器。

    唐老師說(shuō)完課，又讓大家自己做實(shí)驗(yàn)。他走過(guò)來(lái)和田藍(lán)打了聲招呼，叮囑她跟陳立恒：“雖然你們知識(shí)掌握的應(yīng)該不錯(cuò)，但畢竟要高考，還是不能松懈。尤其政治這一塊，多聽(tīng)新聞，時(shí)政應(yīng)該會(huì)考到。我個(gè)人估計(jì)，改革開(kāi)放很可能會(huì)是重點(diǎn)。當(dāng)然，我不出卷子，我也不知道到時(shí)候會(huì)考什么?！?/br>
    兩人趕緊向唐老師道謝。

    田藍(lán)目光落在組裝好的電視機(jī)上，不由得微笑。這電視機(jī)一看就是手工產(chǎn)品，因?yàn)闄C(jī)身背后印著“為人民服務(wù)”的字樣。商店賣的電視機(jī)怎么可能會(huì)這樣？

    她笑著問(wèn)：“電視機(jī)能收幾個(gè)臺(tái)呀？”

    唐老師不假思索：“應(yīng)該是中央臺(tái)，本來(lái)就沒(méi)什么頻道?！?/br>
    他擰開(kāi)了開(kāi)關(guān)，示范給田藍(lán)看：“你們那個(gè)朋友，有空的話就過(guò)來(lái)把電視機(jī)搬走吧。不然，到時(shí)候被看舊了，我也沒(méi)辦法。”

    電視屏幕亮了，里面出現(xiàn)了人的影像。

    實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)生們都忍不住激動(dòng)，雖然它們?cè)缇筒皇堑?次看電視機(jī)?？擅炕乜吹剿淮蜷_(kāi)，里面的人活動(dòng)著身體，傳出聲音，大家還是覺(jué)得好奇妙。

    田藍(lán)還挺好奇這時(shí)代的電視會(huì)放哪些內(nèi)容。結(jié)果她盯著看了幾分鐘，眼睛越瞪越大。

    這，這不是疫情期間，她在家上大學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎？

    天哪！這絕對(duì)不是1980年應(yīng)該出現(xiàn)的東西。

    第131章 八零知青不回城

    田藍(lán)呆呆地盯著電視機(jī), 看了一堂課的高產(chǎn)紅薯種植。

    實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生們也看得津津有味。紅薯就是山芋，全國(guó)各地都有種，只是說(shuō)法不同而已。

    向陽(yáng)公社的學(xué)生基本都是農(nóng)家子弟, 即便干部家庭出生的人, 也在學(xué)校參加過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)種山芋一點(diǎn)兒也不陌生?？纱蠹覜](méi)想到，就是簡(jiǎn)單地種山芋, 居然還有這么多講究。

    春山芋的種植方法和夏山芋就不一樣，要是處理不當(dāng), 就會(huì)造成山芋減產(chǎn)。

    等山芋豐收以后，如何貯存？又是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

    而且原來(lái)山芋除了曬干磨粉做粉絲粉條之外，還有這么多加工方法，什么山芋脆片, 什么酸辣粉, 什么粉粽，大家都是第一次聽(tīng)說(shuō)呢。

    站在后面的人被擋住了視線，看不清楚電視機(jī)的內(nèi)容, 急得夠嗆, 一個(gè)勁兒讓前面的人坐下來(lái)。

    還有人干脆掏出的筆記本, 趕緊開(kāi)始做筆記。

    一堂電視課上完了, 所有人都意猶未盡。

    有認(rèn)識(shí)田藍(lán)的人跟她感慨：“原來(lái)這就是電視大學(xué)呀，真帶勁。”

    唐老師也興致勃勃，還夸獎(jiǎng)了一句田藍(lán)和陳立恒：“你們什么時(shí)候申請(qǐng)下來(lái)的教學(xué)點(diǎn)？動(dòng)作挺快的啊。”

    陳立恒這會(huì)兒也感覺(jué)不對(duì)勁了。因?yàn)檎n堂講述的內(nèi)容明顯深于這個(gè)時(shí)代。尤其是后面關(guān)于紅薯的深加工, 有些技術(shù)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)估計(jì)都沒(méi)有。

    他和田藍(lán)對(duì)視一眼, 都從彼此的眼中看到了震驚。

    兩人的目光不約而同地落在“為人民服務(wù)”的紅字上, 然后又同步轉(zhuǎn)移到唐老師的臉上。

    穿越到這個(gè)世界以后, 他倆一直都沒(méi)放棄激發(fā)金手指。

    “為人民服務(wù)”的黃挎包，他們已經(jīng)找了好幾個(gè)，天天挎在身上用，可一次也沒(méi)從里面掏出系統(tǒng)的饋贈(zèng)。

    經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，兩人都以為外掛消失了，結(jié)果金手指卻用這樣的方式閃瞎了他們的眼。

    為什么會(huì)以這種形式呈現(xiàn)？這跟唐老師有什么關(guān)系？

    現(xiàn)在想想，唐老師的確有些古怪啊。作為一位中學(xué)教師，他堪稱全能手，就沒(méi)有他不會(huì)的課程。

    而且他對(duì)他倆的態(tài)度似乎也有點(diǎn)曖昧啊。明明他們通過(guò)了高復(fù)班的招生考試，他卻以他倆不需要上課為理由，直接將他們拒之門(mén)外。

    難道，他也是？

    他知道他倆的名字？

    陳立恒試探對(duì)暗號(hào)：“鐵血軍，聚龍山根據(jù)地?！?/br>
    唐老師眼睛還盯著電視機(jī)呢，上面講述的內(nèi)容已經(jīng)變成了牛的常見(jiàn)病的診斷和治療。怪有意思的，說(shuō)得特別詳細(xì)。最神奇的是，他也沒(méi)想到自己做出來(lái)的電視機(jī)清晰度居然這么高，牛身上每一個(gè)病變的部位都看得一清二楚，一點(diǎn)雪花都看不到。

    陳立恒看他沒(méi)反應(yīng)，再一次重復(fù)：“鐵血軍，聚龍山。”