漆弈看一眼自己寫的數(shù)字，默默用黑筆將其劃掉，然后靜坐不動(dòng)。

    教室里非常安靜，沒有一個(gè)人站起來，禿頭老師見狀滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開始報(bào)第二道題的答案。

    隨后，每有一道題講完，他都會(huì)讓做錯(cuò)的人站起來。

    這些站起來的人并不會(huì)得到任何懲罰，會(huì)在題目講完后被請坐，然后在下一道錯(cuò)題時(shí)站起。

    但這只是表面現(xiàn)象。

    漆弈從始至終一直盯著老師看，發(fā)現(xiàn)對方每次都會(huì)在講題的時(shí)候多看幾眼那些站起來的學(xué)生，像是要把他們的樣貌記在心中，那認(rèn)真而專注的眼神讓漆弈非常不適。

    他有預(yù)感，這些站起來的學(xué)生之后一定會(huì)遭遇什么事情。

    就這樣，一節(jié)課上下來，全班除了漆弈三人最少都站起來一遍。

    老師注意到他們?nèi)齻€(gè)從頭到尾都沒站起來，笑著放下試卷說道：“我倒是不知道，我們班上竟然有三個(gè)滿分。來來來，這三位同學(xué)，讓我看看你們的試卷。”說著，從講臺(tái)走向他們?nèi)齻€(gè)。

    老師稀疏的發(fā)絲隨著走動(dòng)在風(fēng)中搖晃，那沾著污垢的白色領(lǐng)子也隨之晃悠。

    腰間的金屬腰帶頭亮得可以倒映出三人的面容——

    亨通一臉無所謂，漆弈若有所思……只有江進(jìn)寶下意識(shí)緊張，恐懼來源于十幾年的學(xué)生時(shí)代壓迫。

    很快，老師走到亨通桌前，敲了敲他的桌子伸手示意：“這位同學(xué)，把你的試卷給老師看看……嗯？我記得我這是數(shù)學(xué)課吧？你怎么在看歷史書呢？”

    亨通瞇眼，抬頭看他：“老師，上數(shù)學(xué)課看歷史書犯法嗎？”

    老師的神情一滯，像是一時(shí)無法處理相關(guān)信息的機(jī)器人，本來活靈活現(xiàn)的臉上出現(xiàn)了空白。

    但他很快就調(diào)整過來，突然猛地一拍桌子，大吼道：“你竟然敢和老師頂嘴？”

    語畢，他忽地揪起亨通的校服領(lǐng)子將他拎起，高高抬起了右手！

    作者有話說：

    題目是江蘇省16年的真題。今天搜了一下，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)啥都不記得了，高中時(shí)期真是我人生當(dāng)中的智商巔峰QWQ

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    第96章 不信任

    所有人的心幾乎都在這一瞬間提起。

    漆弈手指微動(dòng), 鎖鏈從掌心悄悄探出一個(gè)腦袋，一旦這個(gè)老師的巴掌落下，這個(gè)鎖鏈就會(huì)貫穿對方的靈魂。

    而班上所有學(xué)生的面孔也齊刷刷轉(zhuǎn)了過來, 黑漆漆的眸子里面沒有任何情緒波動(dòng), 一瞬不瞬地盯著亨通看。

    啪！

    伴隨著一聲脆響, 這個(gè)禿頭老師的臉上竟然出現(xiàn)了一個(gè)通紅的五指印。

    亨通漫不經(jīng)心地將領(lǐng)口從對方手中扯走, 居高臨下地俯視著這個(gè)僅有一米七的男人說道：“就憑你也想打我？”

    漆弈收回鎖鏈，安靜地等待著接下來的劇情發(fā)展。

    禿頭老師應(yīng)該是第一次被打，后退兩步，摸著臉上通紅的掌印，竟然有些茫然。

    很快怒火在他的臉上燃燒，通紅一片, 幾乎蓋過了那個(gè)掌印, 將他的眼白都燒得染上血色。。

    他咚咚咚回到講臺(tái)前，從抽屜里拿出了一根又粗又長的教鞭，然后用盡全身的力氣向亨通抽去。

    啪！

    教鞭打在桌面，把攤開的歷史書頁抽成了碎片。

    黑白交錯(cuò)的紙張碎片在空中飛揚(yáng)，亨通躲過了這凌厲一擊之后，臉色逐漸沉了下來。

    老師看他竟然敢躲, 臉上的怒火便更盛了, 再次揮舞教鞭向他的臉抽去。

    亨通不是那些被困在學(xué)校當(dāng)中，一眼望不到頭, 被虛假的權(quán)勢壓迫不敢反抗的可憐高中生，他自然不會(huì)讓這根教鞭落到自己的臉上。

    只見他靈活躲過教鞭之后握住老師的手, 將教鞭猛然抽出然后反手把它抽在了這個(gè)禿頭的臉上。

    又是一聲脆響, 中年男人另一側(cè)的臉上出現(xiàn)了通紅的鞭痕。

    老師吃痛, 捂著臉頰后退兩步, 眼中的怒火幾乎形成實(shí)質(zhì)噴薄而出，他轉(zhuǎn)頭對班上那些像機(jī)器人一樣的呆滯學(xué)生惡狠狠吼道：“造反了！你們還不來幫我？”

    話音落下，這些“老師的好幫手”們立刻從椅子上站了起來，膝蓋窩頂著椅子向后，在地磚上拖拉出吱吱吱的刺耳聲音。

    他們一個(gè)個(gè)都死死盯著亨通，然后張牙舞爪地向他撲過來。有的抓著他的胳膊，有的抓住他的腿，有的抱著他的腰，反正各用其力將他固定在原地，連手中的鞭子都搶走還給老師。

    老師惡狠狠看著這個(gè)不聽話的學(xué)生被自己的助手們控制住，臉上充滿惡意的笑容，顯得非常扭曲。

    他在眾目睽睽之下，在一個(gè)班上五十多雙眼睛的注視下再度揚(yáng)起教鞭，猛力抽下！

    教鞭鞭尾劃破空氣，發(fā)出一聲尖銳的音爆聲，然后兇惡地打向亨通胸口！

    亨通皺眉準(zhǔn)備硬生生扛下這個(gè)痛苦，卻沒想到一團(tuán)黑氣猛然竄出。在他心口形成一塊半透明的黑色盾牌，然后擋下了教鞭的攻擊。

    他目光一滯，轉(zhuǎn)頭看向身后的漆弈，發(fā)現(xiàn)對方正cao控著陰氣對自己唇語說道：“別動(dòng)?！?/br>
    亨通不知道他要做什么，但還是老老實(shí)實(shí)地站在原地沒有掙扎。

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