右尾今天去了河邊，但是水質(zhì)好像不太好，拉肚子了。

    那我?guī)兔ξ顾?

    陳毅盯著她搖頭：它回來(lái)的路上又吃了那片黃綠色的花型葉子，我把它命名叫澤水生，據(jù)多年來(lái)的觀察發(fā)現(xiàn)，這種澤生小植物，與附近域水微生物相生相克，可以給小獸止瀉。

    秦箬明白過(guò)來(lái)。

    所以，這就是他那些年快速成神的秘訣，鹿狐小獸，昆蟲(chóng)鼠蟻，只要他想，他能看遍這個(gè)世界的所有，生、老、病、死，透析自然他是真正的神!

    激動(dòng)之中，她又不是很理解，他的能力已經(jīng)足夠顛覆自然了，為什么還會(huì)被自己的瓶頸所困。

    陳毅這時(shí)才對(duì)她說(shuō)了一番她很久以后才能明白的一段話：我后來(lái)才明白，我們這樣的群體，因?yàn)楹茈y在社會(huì)約定俗成的線下生活，所以比較普通人，就更容易自閉或者更容易越矩。自閉很痛苦，越矩更危險(xiǎn)，因?yàn)槟悴恢溃愕哪芰?huì)把風(fēng)帶到太平洋的哪片彼岸，會(huì)不會(huì)到最后，卷進(jìn)風(fēng)里的，全部都是你冥冥之中最在意的東西。

    但這些，已然都是后話了。

    *

    不知道是從哪一刻起，秦箬的目光再也沒(méi)法從陳毅的身影中離開(kāi)。

    就如前人所說(shuō)，年少時(shí)遇見(jiàn)太驚艷的人，往后余生，除他之外的天地，便無(wú)一之處不是黯然。

    就這樣，三年過(guò)后，舅舅家小meimei從白龍?zhí)督Y(jié)業(yè)，秦箬也終止了大學(xué)讀書(shū)、斷斷續(xù)續(xù)來(lái)白龍?zhí)懂?dāng)義工的狀態(tài)，畢業(yè)的當(dāng)天，她便給陳毅遞上簡(jiǎn)歷，應(yīng)征到白龍?zhí)懂?dāng)了一名支教老師，一呆就是一整年。

    就在她以為這一年將會(huì)是他們修成正果的一年的同時(shí)，秦箬對(duì)白龍?zhí)哆@種清心寡欲的生活認(rèn)知，才算真正進(jìn)入一個(gè)臺(tái)階。

    吃飯時(shí)，陳毅見(jiàn)她無(wú)精打采，便主動(dòng)提到：今天右尾去了河邊，看到有便衣在附近辦案，剛好聽(tīng)見(jiàn)昨天晚上，山里出了一伙盜墓賊，把其中一條秦王陵的地下暗河不小心給挖通了。

    秦箬正滿心想著閨蜜去國(guó)際漫展的事，聽(tīng)到盜墓才提起一點(diǎn)精神：然后呢?

    帝王陵機(jī)關(guān)重重，說(shuō)不清會(huì)有水銀或者其他什么東西從暗河流出來(lái)，有機(jī)會(huì)的話，還是想把通往學(xué)校的暗河全部切斷，這樣孩子們?cè)谛?nèi)會(huì)更安全點(diǎn)，你覺(jué)得怎么樣?

    以為他會(huì)說(shuō)些驚險(xiǎn)刺激的盜墓案情下飯，沒(méi)想到他無(wú)時(shí)不刻都想著這些不著邊際的事。

    這么大的工程，得是一個(gè)什么機(jī)會(huì)。

    秦箬隨口答應(yīng)：可以啊，挺好。

    又過(guò)了幾天，秦箬調(diào)整好狀態(tài)地約他去采買(mǎi)魚(yú)苗。

    她想好了，白龍?zhí)秾W(xué)校入不敷出，運(yùn)營(yíng)困難，不能只靠販賣(mài)茶葉補(bǔ)貼校用，更應(yīng)該因地制宜，?；~(yú)塘，更多可能地面面創(chuàng)收。

    可這時(shí)候，陳毅的眉頭不知為何緣由開(kāi)始習(xí)慣性地蹙起，他說(shuō)：阿箬，白龍?zhí)端?，出了點(diǎn)問(wèn)題。

    *

    畫(huà)面終于來(lái)到陳毅出事的那天。

    這是一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，盡管很長(zhǎng)，蕭梧葉仍然一刻都沒(méi)敢放松，哪怕是兩人的曖昧拉扯，她都沒(méi)想過(guò)特意回避，唯獨(dú)怕過(guò)了這個(gè)村，就再也找不回重要信息。

    所以從那晚交談跳轉(zhuǎn)到新場(chǎng)景時(shí)，蕭梧葉其實(shí)隱隱察覺(jué)到了一件事：陳毅已經(jīng)很久，都沒(méi)有再跟秦箬分享他獲知的記憶了。

    事故起因，是學(xué)生逃學(xué)去附近的溝渠里抓魚(yú)。

    陳毅在校內(nèi)嚴(yán)格，可校外，他沒(méi)有太寬的干涉資格，尤其學(xué)生逃課是在家長(zhǎng)的同意之下。

    這事，秦箬知道。

    那陣子小道消息特別多，就跟西安農(nóng)民種田隨地挖到寶一樣，村附近都在傳，說(shuō)有人在白龍?zhí)队斡緯r(shí)撿到了幾枚古刀幣，看樣子，像秦之前的形制，聽(tīng)說(shuō)市面上，一枚就值小幾千，所以學(xué)生家長(zhǎng)也打起了主意，說(shuō)也想去找兩枚過(guò)過(guò)老天賞飯吃的癮。

    全家出動(dòng)。

    學(xué)生就在路邊放風(fēng)。

    行進(jìn)到一半，陳毅突然帶秦箬找過(guò)去，說(shuō)那條河不能再呆了，有魚(yú)群正向那邊游過(guò)去。

    秦箬心想，魚(yú)群怎么了，萬(wàn)一古幣尋不著，家長(zhǎng)漁具齊全，說(shuō)不定還能一把漁獲豐收。

    我去，那是什么!

    河道里，魚(yú)群說(shuō)來(lái)便來(lái)，來(lái)得突然，又異常兇猛，因是深水寒潭，數(shù)不清的魚(yú)影交錯(cuò)疊泳在一起，蜿蜒曲折，視覺(jué)上看就如一條潛水蛟龍。

    相互喊話的兩個(gè)男人呆在水面，還在心想現(xiàn)在這個(gè)時(shí)機(jī)，是不是趕緊放漂撒網(wǎng)最劃算。

    陳毅正好趕到，他熟悉環(huán)境似的讓他們立刻散開(kāi)：上岸，快上岸!

    學(xué)生一聽(tīng)是校長(zhǎng)的聲音，嚇得急忙往草叢躲，結(jié)果身后正巧是片河道彎水區(qū)，他地形不熟，一腳踩空，瞬間就由草滑落水中，傳出猛烈的嗆水音。

    兩個(gè)男人倒是很快游了上岸，一回頭，魚(yú)群橫沖直撞，把一旁的道具漁網(wǎng)都給直接捅破了，乖乖，這殺傷力怕不是成精了。

    校長(zhǎng)唔

    小孩不會(huì)水，兩個(gè)大人立刻趕過(guò)去。

    可魚(yú)群聞聲而動(dòng)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，分道而向，稍瞬之間便沖到了孩子腳底，旋即又以看不清的方式，將小小的個(gè)子猛然扯入水底，隨后越拉越遠(yuǎn)。

    啊!

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