制卡師meimei和她的廢物哥哥 第33節(jié)
“這就是我想給你們展示沈爾同學(xué)這張卡牌的原因,”趙大師說完,將目光移向沈爾,“沈爾同學(xué),你的七色花是將花和愿望兩個(gè)元素放在一起的是嗎?” “嗯?!痹谒腥说哪抗庾⒁曄?,沈爾有些拘謹(jǐn)?shù)攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 “花朵和愿望這兩者之間有什么關(guān)系呢?”同學(xué)們難以理解。 “這沒什么不好理解的,花朵自古以來就是人們表達(dá)情感的重要工具,比如初代卡牌中的愛情玫瑰,技能就是讓對(duì)方的卡牌愛上自己,從而喪失戰(zhàn)斗力。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)這方面感興趣的話,可以在課后查閱相關(guān)資料,說不定能從中找到靈感。” 看著低頭沉思的學(xué)生們,趙大師難得對(duì)他們露出笑容:“這些年制卡師繪制卡牌越來越繁瑣,耗時(shí)也越來越久,這樣一來不僅制卡師本人會(huì)消耗更多時(shí)間,長(zhǎng)久下來整個(gè)卡牌世界的發(fā)展也會(huì)受到影響。 今天沈爾同學(xué)的卡牌也算是給了我們一些喜歡,當(dāng)然這可能有很大一部分原因是因?yàn)樗€是個(gè)孩子,所以沒有像我們一樣思維固定,沈爾同學(xué)能夠用簡(jiǎn)單的線條制作出這么一張威力巨大的卡牌,就是基于她感想敢做。 沒有什么是應(yīng)該或不應(yīng)該,也沒有什么是符合邏輯或不符合邏輯的,希望以后大家在繪制卡牌的時(shí)候,想一想今天這個(gè)畫面,想一想沈爾同學(xué)的卡牌,不僅是你們,老師自己也會(huì)反思,制卡師最重要的也最能依賴的歸根結(jié)底就是自己的腦子?!?/br> “是!”同學(xué)們受教地大力點(diǎn)頭。 是啊,制卡師靠的就是自己的腦子,如果要符合常理的話,卡牌這種東西根本就不應(yīng)該存在,他們怕什么不符合常理,他們本身就是一群不符合常理的家伙! “這不僅是你們的問題,制卡發(fā)展到今天,我們制卡師的道路確實(shí)越來越難走,不過呢,老師還是希望大家能夠多和同學(xué)交流,多開拓自己的思維,努力展現(xiàn)我們這一代制卡師的光輝,讓更多的戰(zhàn)卡師用上我們制作的卡牌,探索更廣闊的宇宙,大家有沒有信心?”看著變得熱血沸騰的學(xué)生們,趙大師激勵(lì)道。 “有信心!”同學(xué)們大聲回答。 “很好,那么我們接下來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是制作出一張打破自己認(rèn)知的,繪制過程不那么復(fù)雜的卡牌?!笨磳W(xué)生們上套,趙大師立刻說出自己的打算。 “不是吧?” “這會(huì)不會(huì)有些難???” “我覺得我們可能還要學(xué)習(xí)一段時(shí)間?!?/br> “這么點(diǎn)困難就能把你們打敗嗎?原來你們剛剛說有信心不過是隨口說說的?!壁w大師板著臉嚴(yán)肅道。 “老師,我們可以!”察覺到趙大師的失望,班長(zhǎng)目光堅(jiān)定地站了起來,立下軍令狀。 “我們可以!”其他學(xué)生也堅(jiān)定道。 他們不過是習(xí)慣性抱怨,畢竟都是千條萬(wàn)選出來的天之驕子,哪里會(huì)沒有傲氣,趙大師這么一激勵(lì),他們當(dāng)然不可能認(rèn)輸。 “很好,接下來我會(huì)輔助大家,關(guān)于花語(yǔ)的資料大家也可以去看起來,當(dāng)然,更重要的是,大家可以和同學(xué)相互交流,特別是沈爾同學(xué),也許她會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā),好了,今天的課就上到這里了,下課。” “老師再見!” 同學(xué)們站起來目送趙大師離開,然后熱情地將沈爾圍了個(gè)水泄不通。 “爾爾,你好厲害啊,點(diǎn)心還吃不吃?” “沈爾同學(xué),以后麻煩你啦!” “大家,相互學(xué)習(xí)呀!”被大家熱情包圍的沈爾臉漲得通紅,面對(duì)大家的熱情,她努力對(duì)大家揚(yáng)起一個(gè)大大的笑容。 “對(duì)對(duì)對(duì)!相互學(xué)習(xí),爾爾剛上學(xué),學(xué)習(xí)上有什么不明白的地方就交給我們好了!” “我可以給爾爾補(bǔ)習(xí)植物大全!” “關(guān)于動(dòng)物方面的問題可以問我?!?/br> “我擅長(zhǎng)超能系卡牌的繪制,這方面就交給我好了?!?/br> “謝謝,謝謝大家?!备惺艿酵瑢W(xué)們的友善,沈爾捧著紅彤彤的臉頰,整個(gè)人超級(jí)快樂。 她好喜歡,好喜歡上學(xué)??! 第30章 “爾爾要向大家學(xué)習(xí)怎么畫好復(fù)雜好復(fù)雜的卡牌!”課堂上同學(xué)們精美復(fù)雜的卡牌讓沈爾羨慕到不行,如果她也能這么厲害,肯定能把盤古,女媧娘娘等都畫出來。 “大家相互學(xué)習(xí)!”同學(xué)們看著真心崇拜他們的沈爾,都笑了起來。 他們學(xué)習(xí)沈爾同學(xué)怎么將卡牌簡(jiǎn)單化,沈爾同學(xué)學(xué)習(xí)怎么繪制更難的卡牌,大家中和一下,共同進(jìn)步。 沈易和慕天星趕過來接沈爾放學(xué)的時(shí)候,就看到了眼前這和諧的一幕。 “小家伙居然比我們想象中適應(yīng)的更好?!蹦教煨侨嗔巳嗨嵬吹募绨颍粗巳褐斜娦桥踉碌纳驙柗判闹嘤钟行┎坏脛?。 同樣都是插班生,為什么小家伙這么快融入了集體,而他們卻只當(dāng)了一下午的沙包,差距要不要這么明顯? “那可不,小家伙一直挺討人喜歡的。”比起慕天星的酸溜溜,沈易就完全是為meimei感到高興了,他站在原地看著小家伙和同學(xué)們相處,眼中滿滿都是驕傲。 “哥哥!”最后還是沈爾先發(fā)現(xiàn)他們,迫不及待和同學(xué)們揮手告別,然后就眨著亮晶晶的眼睛就沖他們跑了過來。 “哥哥,爾爾好想你?!睋溥M(jìn)哥哥懷里后,沈爾撒嬌地蹭了蹭哥哥的衣服,滿心依賴道。 “哎呀,才多久沒見,怎么這么愛撒嬌,別一直蹭,哥哥的衣服好臟。”沈易揉了揉小家伙的腦袋,說這話的時(shí)候完全沒想起自己這一下午的牽腸掛肚。 “就要抱著哥哥?!鄙驙栁宋亲樱瑢⑿∧X袋埋了進(jìn)去。 “怎么了?”沈易立刻發(fā)現(xiàn)小家伙的不對(duì)勁,他緊張地去看小家伙的表情,問道,“是不是有人欺負(fù)你?” “沒有人欺負(fù)爾爾,是爾爾想哥哥?!鄙驙栞p輕搖了搖頭,有些不好意思地小聲說道。 “原來我們爾爾是想哥哥了,”沈易哭笑不得地放下高懸的心,看著小家伙有些紅紅地臉頰安慰道,“爾爾第一次上學(xué),想哥哥是正常的,哥哥小時(shí)候上學(xué)也想回家?!?/br> 沈易想起自己小時(shí)候?yàn)榱瞬簧蠈W(xué)做過的那些糟心事,再回頭看小家伙,簡(jiǎn)直就是小天使有沒有! “爾爾今天上課怎么樣?點(diǎn)心有沒有吃,有沒有喜歡的同學(xué)?”為了排解小家伙的情緒,沈易和慕天星抱著小家伙一邊往食堂走,一邊問她課堂上發(fā)生的事情。 “上課好好玩,爾爾今天認(rèn)識(shí)了好多卡牌,同學(xué)給了爾爾小蛋糕……”果然,這么一說沈爾就忘了難過,開開心心的和哥哥分享起自己課堂上的見聞和趣事。 就這樣,三人很快來到食堂。 他們到的時(shí)候食堂已經(jīng)有了很多人,不顧眾人或明或暗的大量,他們很快找了個(gè)稍微空閑的地方坐下來,開始點(diǎn)餐。 “哇哦,食堂的伙食居然這么好。”一看菜單,沈易和慕天星都有些吃驚。 一聽食堂他們還以為吃的是大鍋飯,還想著今天第一天太匆忙隨便吃點(diǎn)對(duì)付一下,等回去休息下再開小灶,沒想到菜單上全是由各種異植異獸烹飪而成的菜品,甚至還有一些天材地寶。 長(zhǎng)久這么吃下去,不僅彌補(bǔ)了高強(qiáng)度的訓(xùn)練損傷身體的隱患,還能令學(xué)生的身體素質(zhì)更進(jìn)一步。 果然不愧是整個(gè)星系只招收3000人不到的集訓(xùn),果然財(cái)大氣粗。 “給爾爾點(diǎn)個(gè)牛奶,再來一份營(yíng)養(yǎng)餐?!笨吹讲藛紊厦婢尤贿€有前幾天在執(zhí)政官那邊喝過的牛奶,沈易當(dāng)即就給沈爾點(diǎn)了一份。 “我也要個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐,多加點(diǎn)rou。”慕天星不想動(dòng)手,于是讓沈易一起點(diǎn)。 “行?!鄙蛞c(diǎn)點(diǎn)頭,在菜單上點(diǎn)來點(diǎn)去,不一會(huì)兒,他們的餐點(diǎn)就被機(jī)器人送了過來。 看著滿目琳瑯的餐點(diǎn),忙了一下午的三人都有些迫不及待。 “好好吃!”沈爾先端起杯子喝了一大口牛奶,然后滿足地瞇起眼睛,喟嘆道。 “確實(shí),食堂的食材好,烹飪的手藝更好?!鄙蛞壮灾P子里的rou也滿足地稱贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “就沖著這么好吃的rou,我可以在這里待一輩子!”慕天星同樣一本滿足。 “嗤——帶著小孩在培養(yǎng)精英的基地混吃混喝,我看某些人也就這點(diǎn)出息,本人實(shí)力不怎么樣,人品同樣不怎么樣?!蹦教煨窃捯魟偮?,離他們不遠(yuǎn)的餐桌就有人嗤笑道。 “浪費(fèi)星系的資源,還想著混一輩子,真是臉大如盆,要是我,都不好意思再吃下去?!绷硪粋€(gè)人也同樣笑道。 “你們說的小孩是爾爾嗎?”沈易和慕天星還沒說話,因?yàn)橄挛绲膶W(xué)習(xí)對(duì)“小孩”兩個(gè)字已經(jīng)很敏感的沈爾就忍不住放下牛奶杯解釋道,“爾爾是和大家一樣的學(xué)生,是來和大家一起學(xué)習(xí)的。” “?”對(duì)方顯然沒意料到沈爾居然會(huì)心平氣和地解釋,聽到她說的內(nèi)容之后就更是吃了一驚,“學(xué)習(xí),就你?” 周圍本就對(duì)他們十分關(guān)注的其他學(xué)生聞言也十分驚訝這個(gè)答案。 “是的,我meimei是和大家一樣通過正規(guī)手續(xù)被批準(zhǔn)進(jìn)入基地學(xué)習(xí)的制卡師?!泵鎸?duì)大家不可置信的目光,沈易也學(xué)著meimei的模樣冷靜地解釋。 至于大家信不信,或者有什么想法,那就不是他們應(yīng)該關(guān)心的了。 他們是來學(xué)習(xí)的,又不是來給大家答疑解惑的。 經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),沈易和慕天星很快就意識(shí)到基地和外面戰(zhàn)卡師的不同,雖然實(shí)力是不變的要求,但基地里的學(xué)生會(huì)更加單純,一般不會(huì)有什么壞心思,也不會(huì)把人想的太壞。 因此他們也不怕這么說會(huì)被人記恨,說完之后,他們也沒再繼續(xù)關(guān)注大家的想法,很快就將注意力集中在眼前的食物上。 他們這種坦然的態(tài)度,一時(shí)之間倒是把大家都鎮(zhèn)住了。 幾個(gè)最開始說話的戰(zhàn)卡師也沒再多言,安安靜靜地繼續(xù)吃飯。 沈易他們說的是真是假時(shí)間總會(huì)證明,如果他們發(fā)現(xiàn)沈易他們騙人,戰(zhàn)卡師們冷哼一聲,反正大家都是戰(zhàn)卡師,總會(huì)有對(duì)上的時(shí)候,到時(shí)候手底下見真章。 “你們1班新來的制卡師就是這么個(gè)小孩?這么看來的話,接下來的考核我們2班就要領(lǐng)先了?!钡壬驙査麄兂酝觌x開,看了半天熱鬧的制卡b班班長(zhǎng)笑著對(duì)秋班長(zhǎng)說道。 “你這是不把我們其他班放在眼里?”2班班長(zhǎng)話音剛落,其他班的班長(zhǎng)就忍不住抗議。 整個(gè)基地雖然有將近3000的學(xué)生,可制卡師卻只有一百出頭。 為了激發(fā)學(xué)生的積極性,基地把這一百多個(gè)制卡師又分成了7個(gè)班,平時(shí)每個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)都十分激烈。 大部分時(shí)候,都是1班的制卡師成績(jī)最優(yōu)秀,然后就是2班。 不過如今1班多了個(gè)孩子拖后腿,其他班頓時(shí)就覺得自己班崛起,將1班壓在底下的機(jī)會(huì)來了。 “你們想太多了,這么小的孩子如果沒有過人之初,怎么可能往我們1班放?”面對(duì)大家的挑釁,秋班長(zhǎng)神色如常地吃著自己的飯,并沒有一絲慌張。 “放你們1班難道不是因?yàn)槟銈?班比其他班少一個(gè)人嗎?”秋班長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若的樣子讓其他班班長(zhǎng)覺得她在虛張聲勢(shì)。 “我們班缺一個(gè)人都能比你們強(qiáng),多一個(gè)人優(yōu)勢(shì)就更明顯了,我覺得你們還是多關(guān)心關(guān)心自己班吧?!鼻锇嚅L(zhǎng)端著空空的餐盤起身,撂下這句話之后就轉(zhuǎn)身離開。 “我去,瞧她這囂張的樣子!” “她都是這樣說了,我們不努力可不就丟臉了?” “這次必定干翻他們1班!” 眾班長(zhǎng)怒氣沖沖,飯都吃不下,很快就回去激勵(lì)各自班上的同學(xué)。 沈易他們不知道其他學(xué)生心里的想法,美美地用完餐之后,就回去休息了。 吃完晚飯后的時(shí)間都屬于學(xué)生自己,雖然沈易和慕天星已經(jīng)打探到基地給學(xué)生們準(zhǔn)備了許多課后自由訓(xùn)練場(chǎng)所,但第一天,他們還是想著陪陪沈爾,順便放松一下。 于是在夕陽(yáng)的照耀下,三人悠閑地回到校園,還頗有閑心逸致地將路邊摘的野花給種到院子里,合力將整個(gè)院子鼓搗得生機(jī)勃勃,讓整個(gè)小院稍微有了點(diǎn)家的樣子。 做完這一切,天色也不早了,沈爾洗漱后就聞著滿院的花香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),沈易和慕天星復(fù)盤過今天的收獲之后,也很快躺進(jìn)了基地給學(xué)員準(zhǔn)備的特質(zhì)修復(fù)倉(cāng)里,緩解這一天的疲勞。 隨著三人各自睡去,整個(gè)小院也陷入了安靜。 第二天一早,沈爾照例第一個(gè)起床。 小家伙伸了個(gè)懶腰,精神飽滿地從床上起來,等沈易和慕天星起床,她已經(jīng)在院子里玩了好一會(huì)兒了。 “走吧,去吃早飯,然后送你上學(xué)。”沈易打著哈欠,對(duì)在花叢里磨磨蹭蹭的沈爾催促道。 “我還想再玩一會(huì)兒!”沈爾將昨天繪制的七色花召喚出來放進(jìn)花叢,躲在里面不愿意出來,雖然上學(xué)是很有趣,可是她現(xiàn)在想在花叢里玩。