根根翎羽清晰，甚至帶著自然光澤。

    鶴身不同區(qū)域的羽毛的不同，唐寧皆是用刺繡表達(dá)清晰，秦施彰甚至忍不住想要朝著刺繡吹上一口氣，看看這些羽毛會(huì)不會(huì)被他吹動(dòng)。

    看著秦施彰伸著腦袋，臉都快要貼到自己的繡布上，唐寧不得不停下了手中的動(dòng)作，他并不想用針扎到秦施彰的臉，這個(gè)距離太危險(xiǎn)了。

    “我去，唐寧，你這個(gè)……繡得太真了吧？”秦施彰被震驚得說(shuō)不出話。

    如果唐寧畫(huà)出這般寫實(shí)的畫(huà)面，秦施彰會(huì)感慨唐寧的畫(huà)技，但不會(huì)這般震驚，震驚就在于唐寧這是用刺繡展現(xiàn)出如此寫實(shí)的鶴。

    用畫(huà)筆表現(xiàn)羽毛和尚且需要功底，更何況是用繡線。

    “你這是報(bào)了什么刺繡大賽嗎？”

    唐寧聞言搖頭，答道：“tc的參賽成衣?！?/br>
    秦施彰頓了一下，看樣子唐寧比自己要更關(guān)注這次的入圍名單。

    “你看過(guò)入圍名單了？”

    唐寧又否認(rèn)了。

    “你不會(huì)是不管tc過(guò)不過(guò)，你都會(huì)把成衣做出來(lái)吧？”

    秦施彰說(shuō)出這話后，猛然意識(shí)到唐寧似乎跟他們這樣的人認(rèn)知不同。

    如果是秦施彰，在不知道自己是否入圍的情況下，是不可能去準(zhǔn)備成衣的制作的，畢竟成衣的制作需要花費(fèi)時(shí)間、精力、錢財(cái)?shù)鹊龋O(shè)計(jì)稿都沒(méi)有入圍，制作出來(lái)的成衣也沒(méi)有任何用途。

    但唐寧顯然就不會(huì)這樣想，先不論唐寧是否是篤定自己一定能夠入圍，唐寧早早便著手成衣的制作是否證明在他看來(lái)，他更看重自己的創(chuàng)作，而并非一個(gè)賽事的名號(hào)。

    “賽事是對(duì)作品的一方評(píng)價(jià)，不是作品創(chuàng)造的原因?！闭f(shuō)完，唐寧似乎怕沒(méi)有說(shuō)清楚，又補(bǔ)充說(shuō)道：“我想要見(jiàn)到設(shè)計(jì)稿的成衣效果便做了?！?/br>
    秦施彰咂舌，這覺(jué)悟確實(shí)和他們這些普通人不同……不對(duì)，以唐寧的思維方式，可能這不是什么覺(jué)悟，而是他本人本就是這般理解設(shè)計(jì)與創(chuàng)造。

    唐寧不會(huì)因?yàn)橐惶讻](méi)有得到任何榮譽(yù)的設(shè)計(jì)作品而否認(rèn)它存在的價(jià)值。

    唐寧不清楚為何秦施彰的臉上會(huì)出現(xiàn)這樣的神色，見(jiàn)秦施彰沒(méi)再繼續(xù)與他進(jìn)行對(duì)話，猶豫半晌要不要繼續(xù)手中的刺繡。

    秦施彰也看出了唐寧的猶豫，拍了拍唐寧的肩膀：“你忙著吧，我就是來(lái)告知你入圍的消息，現(xiàn)在你也知道了，我就先回寢室了。”

    也不等唐寧跟自己告別，秦施彰也知道唐寧手中忙著別的事的情況下，他是不會(huì)搭理別人的告別之類的行為的，自己走出了房門。

    唐寧繼續(xù)完成著手中的刺繡，收緊最后一針的時(shí)候，已經(jīng)到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。

    撐著桌子這才站起來(lái)的唐寧緩了好些時(shí)間才把身上的酸痛和僵硬感驅(qū)散了些許。

    直到洗漱完躺上床，腰部才放松了些，唐寧拿起手機(jī)瀏覽起來(lái)這次的tc成年組的入圍名單。

    華慶大學(xué)總共有兩名同學(xué)入圍，一個(gè)是唐寧，一個(gè)是羅爾。

    唐寧在報(bào)名之后還是頭一次點(diǎn)進(jìn)投票界面，在投票界面可以看到所有報(bào)名了的設(shè)計(jì)師的參賽作品。

    因?yàn)閠c不僅僅只看網(wǎng)友投票的票數(shù)，還看初審評(píng)委對(duì)參賽作品的篩選，因此唐寧每次報(bào)名后都不會(huì)太關(guān)注網(wǎng)友投票，這次也是。

    唐寧看著羅爾的作品，覺(jué)得有一種處處都透露著詭異的熟悉感。

    非要讓唐寧形容這種感覺(jué)，那么就像是炸得酥脆的薯?xiàng)l，咬下去卻發(fā)現(xiàn)是冒充土豆的生姜，而唐寧在咬下去之前就因?yàn)閷?duì)生姜的熟悉感，察覺(jué)了這一點(diǎn)。

    唐寧對(duì)羅爾的作品產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，他想要看看成衣。

    從設(shè)計(jì)稿的款式圖和效果圖看，羅爾的設(shè)計(jì)有著不少亮點(diǎn)，唐寧在看過(guò)了羅爾的設(shè)計(jì)說(shuō)明后，更覺(jué)這樣的設(shè)計(jì)將羅爾的設(shè)計(jì)理念詮釋得非常出彩。

    但這詭異的熟悉感在唐寧看見(jiàn)整體效果圖的時(shí)候達(dá)到了頂峰。

    距離決賽走秀還有三個(gè)月，唐寧有耐心等到?jīng)Q賽那日，在秀場(chǎng)好好看看羅爾這樣有趣的設(shè)計(jì)作品。

    …

    留學(xué)生宿舍中，羅爾正在和一個(gè)男人視頻。

    “恭喜入圍tc，羅爾?！?/br>
    “謝謝你，大衛(wèi)?！?/br>
    二人在此之前并不算熟悉，如果不是因?yàn)榱_爾有一個(gè)在大衛(wèi)工作室工作的朋友，羅爾或許并不會(huì)和大衛(wèi)在這時(shí)候視頻上。

    david這個(gè)牌子并不是羅爾所喜歡的設(shè)計(jì)風(fēng)格，羅爾甚至沒(méi)有買過(guò)任何david的商品，david這個(gè)牌子對(duì)于羅爾而言唯一可以借鑒學(xué)習(xí)的地方就是大衛(wèi)的營(yíng)銷方式。

    “你的設(shè)計(jì)圖我看過(guò)了，還給你投了票，不得不說(shuō)，你是個(gè)非常有天賦的人?！?/br>
    如果不是因?yàn)榇丝淘谝曨l，在面對(duì)大衛(wèi)這樣看似夸贊實(shí)則馬上就要開(kāi)始表達(dá)自己的訴求的言語(yǔ)的情況下，羅爾肯定是要豎起中指。

    不出所料，大衛(wèi)下一句就提到了自己的意圖：“聽(tīng)說(shuō)你在華慶大學(xué)，那你認(rèn)識(shí)唐寧嗎？我也看過(guò)他的設(shè)計(jì)作品，三閭繡法真是用得出神入化。”

    羅爾驚訝于大衛(wèi)對(duì)華國(guó)成語(yǔ)的掌握，更驚訝于對(duì)方字正腔圓的說(shuō)出“三閭繡法”。

    眉梁興遲遲沒(méi)有給大衛(wèi)回應(yīng)，拿到錢教授對(duì)于三閭繡法記錄的手稿讓大衛(wèi)有些坐不住。

    作為商人他很清楚眉梁興這是想看到他與那個(gè)如波爾大學(xué)的教授因?yàn)檫t遲得不到想要的東西而增加給眉梁興的好處。