舊筆芯他就隨手放進(jìn)桌箱里，等下課了再扔到垃圾桶。

    齊暉一邊聽老師講課，一邊把舊筆芯放進(jìn)桌箱。

    就在他的手退出來的時(shí)候，指尖碰到了什么。

    齊暉有點(diǎn)驚訝，他記得沒有在那里放什么東西啊。

    用手拿起那個(gè)小小東西，齊暉低下頭，看著從桌箱里退出來的手。

    他的手上靜靜地躺著一只帶血的千紙鶴。

    這是……什么？

    齊暉盯著手里的千紙鶴。

    這只千紙鶴折得很精美，小巧漂亮，底色看起來是白色，只是不知道為什么沾染了血跡。

    整只千紙鶴因?yàn)槟切┭E，看起來有幾分詭異。

    齊暉微微皺著眉頭，打量著手里的這只千紙鶴。

    帶血的千紙鶴靜靜地躺在他手心。

    奇怪的千紙鶴。

    思索無果，齊暉只能把千紙鶴重新放到桌箱里。

    他找不出來是誰放在他桌箱里的，也不知道為什么要放這種東西在他桌箱里。

    是想要嚇唬他嗎？

    現(xiàn)在，齊暉完全聽不進(jìn)去老師講課了。他看著講臺(tái)上的老師，心里想的還是桌箱里的千紙鶴。

    一只帶血的千紙鶴，多么稀奇。

    齊暉好奇極了。

    等到下課鈴打響，齊暉才終止了胡思亂想，他把手伸進(jìn)桌箱，打算去扔垃圾。

    只是手伸到之前放舊筆芯的地方，卻什么也沒摸到。

    纖瘦白皙的手停頓了一下，繼續(xù)摸索，卻依然什么也沒有找到。

    最后齊暉不得不彎下腰來，去看看桌箱里面。

    桌箱里除了一些課本筆記本，就什么都沒有了。

    哦，還有那只帶血的千紙鶴，在角落沉默的看著齊暉。

    齊暉的睫毛眨動(dòng)了一下。

    他放在桌箱里的舊筆芯不見了，取而代之是一只帶血的千紙鶴。

    齊暉遲疑地伸出手，拿起那只千紙鶴。他重新坐好，看著手里的千紙鶴，眉頭微微皺著。

    班級(jí)里，小團(tuán)體中，蘇銘好像隨意地掃過齊暉那邊一眼，然后目光停留住了。少年皺著眉，好像很苦惱。

    聊得正開心的小團(tuán)體慢慢安靜了下來，幾人你看看我，我看看你，然后派出最愛八卦的杜鋒。

    “蘇哥，你在看什么？”杜鋒擠眉弄眼地笑著問道。

    “沒什么?！碧K銘收回視線，好像什么都沒有發(fā)生一樣。

    其他幾人對(duì)視一眼，也沒再敢打趣蘇銘。

    齊暉盯著手里的千紙鶴看，但看也看不出什么，于是他只能把千紙鶴放到自己的口袋里。

    說不定這是一個(gè)有用的東西，而且也很精致漂亮。

    來到這里已經(jīng)一兩個(gè)月了，這個(gè)帶血的千紙鶴是唯一特別的東西，也許會(huì)是戀愛開啟的鑰匙？

    齊暉想談一場(chǎng)戀愛。

    被人愛著的感覺是什么樣子的，他很想體驗(yàn)一下。

    教室后排，低著頭的人好像微微抬起了一點(diǎn)頭。

    他的手垂在身體兩側(cè)，蒼白的手白到有些發(fā)紫。

    扔垃圾的人路過，帶起的一點(diǎn)微風(fēng)，讓蒼白的手像樹葉一樣輕輕搖晃。

    收好了千紙鶴，齊暉不再思考想不明白的事情，繼續(xù)好好上課。

    中午放學(xué)的時(shí)候，齊暉離開教室去吃午飯，走之前，看到教室后排的人依舊低著頭坐在座位上。

    沒有打擾別人，齊暉繼續(xù)走出教室去吃飯。

    下午和晚修，齊暉來到教室，都檢查了一下桌箱，看看有沒有新的千紙鶴?？上裁炊紱]有。

    周二，一大早的，齊暉就興沖沖地來了教室。

    一進(jìn)教室，除了能看到一兩個(gè)早到的同學(xué)，還能看到教室后排那個(gè)低著頭的身影。

    齊暉收回目光，快步走到自己的座位，放下書包，坐下，檢查桌箱。

    依舊什么都沒有。

    齊暉心里嘆了一口氣。

    難道只有一個(gè)嗎？

    沒辦法的他，也只能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

    上午的數(shù)學(xué)課，齊暉照常認(rèn)真聽講。草稿紙很快寫滿了，他隨手把寫滿了的、不要的草稿紙塞到桌箱，當(dāng)他的手退出來的瞬間，指尖突然觸碰到了什么。

    手指微微一顫，齊暉意識(shí)到了什么。

    他立馬用手抓住那個(gè)東西，然后再慢慢退出桌箱。

    講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師還在分析解釋。齊暉低下頭，看到展開的手掌里，躺著一只帶血的千紙鶴。

    找到了……第二只。

    數(shù)學(xué)課被拋之腦后。

    齊暉觀察著這第二只千紙鶴。

    依舊是小巧精致的千紙鶴，純白的底色，帶著血跡。

    血跡和第一只不一樣，說明不是復(fù)制品。

    齊暉看著手中的千紙鶴，仿佛是數(shù)學(xué)題抓到了解題的思路。

    這到底是什么呢？

    齊暉眼里慢慢染上了著迷。

    就好像碰到了數(shù)學(xué)奧數(shù)題那樣。

    盯著千紙鶴看了一會(huì)兒，他彎腰去看桌箱。果然，那幾張草稿紙像舊筆芯一樣，消失不見了。

    再仔細(xì)看了看千紙鶴，沒有發(fā)現(xiàn)什么，齊暉就把它放到了口袋里。

    他單手撐著下巴，走神思考著什么。

    過了一會(huì)兒，齊暉撕下了幾張草稿紙，揉了揉，塞到了桌箱里。

    果然，在手離開桌箱時(shí)，指尖觸碰到了什么。

    齊暉低頭看向，退出桌箱的手里，躺著一只帶血的千紙鶴。