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來之食。 一股傲氣油然而生,林伶裝作沒看見,把試卷收好,一齊放在小組作業(yè)里,交到講臺(tái)上去。 周之學(xué)瞥了一眼試卷,以及一副要?jiǎng)澢褰缦薜牧至妗?/br> 心里有些失落,一種澀澀的感覺。 有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)奇怪。 他若無其事地把自己的試卷抽出來,這可不能上交,要是被老師看見“寫給你的,拿回去好好看看”,準(zhǔn)會(huì)被認(rèn)為腦子出了問題。 —— 前段時(shí)間因?yàn)榻虅?wù)處嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),嚴(yán)打談戀愛的情況,主任給全體高中部的班主任開了次會(huì)議,要求禁止男女生同桌的情況出現(xiàn)。 恰逢第一次月考結(jié)束,換座位的時(shí)候到了,王海生決定女生只能選前兩排,男生則是第三排往后的區(qū)域。 林伶知道這些,是好幾天以后跟劉思瑤閑聊時(shí)談到的。 經(jīng)她這么一說,林伶仔細(xì)回憶了下劉思瑤后面的位置上做的是誰,她“嗷”了一聲,笑道:“沈立坐你后面哎!他好像每次不是坐你后面,就是坐你后面的旁邊?!?/br> 劉思瑤的臉?biāo)查g就紅了,她手足無措了一會(huì)兒,生硬地轉(zhuǎn)移話題:“我聽沈立說,學(xué)神回來之后爬他床上把他打了一頓?!?/br> “……” “學(xué)神講,沈立沒幫他留一個(gè)好位子,按照學(xué)神的綜合成績排名,是第一個(gè)選座位的,上次學(xué)神不是請假了嘛,老王讓沈立幫他選,沈立想,他每次都選最后一排啊,那就還是最后一排吧。” “誰知道他一回來就生氣氣,說沈立一點(diǎn)都不懂他哈哈哈哈……” “……” 林伶嘆了一口氣,拍拍劉思瑤的肩膀,語重心長地說:“接下來的一年,本姑娘的世界里只有學(xué)習(xí)?!?/br> 在第零排坐了幾天后,林伶發(fā)現(xiàn)這個(gè)位子也不錯(cuò),她現(xiàn)在能做的事情無非就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一個(gè)人在前排上課,沒有同桌,安靜不少。 像她這種話比較多的,還是比較適合這個(gè)位置的。 但是有一點(diǎn),她沒有可以問題目的人了。 離她近一點(diǎn)的是后座的女生,可惜那個(gè)女生話太少,每次林伶問題目的時(shí)候,她甚至還會(huì)結(jié)巴。 也可以問劉思瑤,然而劉思瑤典型的應(yīng)試型選手,有些題目她能寫出答案但講不清楚過程,問得久了,林伶就不太好意思繼續(xù)問,怕打擾別人的復(fù)習(xí)時(shí)間。 在這個(gè)學(xué)霸云集的班級(jí)里,她越發(fā)自卑了。 好在一輪復(fù)習(xí)比較全面,她就當(dāng)是在重新開始學(xué)習(xí)。 林伶對自己的要求不高,達(dá)到本科線就行,她去辦公室問了自己第一次月考的成績,語文英語不錯(cuò),數(shù)理化生拖后腿嚴(yán)重。 王海生給她分析完成績,一拍腦袋,想起什么,說:“你現(xiàn)在一個(gè)人坐在前面吧?嘖嘖嘖我還沒太注意,要不給你換到幾個(gè)成績好的那邊去?” 林伶擺手,她換過去了,意味著有人要換到前面,被換走的人會(huì)怎么想?這位置都是自己憑本事選的,她哪敢動(dòng)用關(guān)系走后門。 “沒事兒,不會(huì)的題我可以問老師?!?/br> 排座位是看綜合成績的,除了考試成績還有平時(shí)的加分,她暗自較勁,等到期中考試的時(shí)候,一定要擺脫吃粉筆灰的命運(yùn)。 至于學(xué)習(xí)這種事,說來也很奇妙,一旦學(xué)進(jìn)去了,望著一道道自己解出來的題,還真有種不可描述的成就感。 林伶其實(shí)不算笨,只是平時(shí)有恃無恐,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,但現(xiàn)在身后沒有資本了,她鉚足了勁,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,也算開竅了一絲半點(diǎn)。 有時(shí)候晚自習(xí)結(jié)束前,是最后一名同學(xué)收作業(yè),周之學(xué)都會(huì)在她的作業(yè)上格外留意,看得出的進(jìn)步,他會(huì)夸獎(jiǎng)一句,要是遇到錯(cuò)得離譜的,他會(huì)停下來告訴她哪里不對,這種題該怎么解等等。 林伶才不領(lǐng)情,冷冷回應(yīng):“好為人師?!?/br> 末了還自顧自說道:“是貶義詞?!?/br> 周之學(xué):“……” 高三的生活節(jié)奏很快,課間只有短短的十分鐘,但在過去七分鐘之后,會(huì)打上一個(gè)預(yù)備鈴,趕上老師拖堂,基本上連上廁所的時(shí)間都沒有了。 林伶慢慢適應(yīng)了這種生活,累且充實(shí)。 當(dāng)然,她也是會(huì)盼望著假期的來臨,可以稍微休息一下,但是半個(gè)月過后,王海生突然通知他們,高三變成了一個(gè)月放一次。 也就是說,他們要再在學(xué)校待上半個(gè)月,期間還要進(jìn)行期中考試。 讓他們抓緊時(shí)間打電話告訴家長。 周五傍晚的第四節(jié)課是高三年級(jí)的洗澡課,劉思瑤拉著林伶去電話亭打電話,說這個(gè)時(shí)候別的年級(jí)在上課,人特別少,不用排隊(duì)。 林伶跟著去了,是食堂附近的一家,確實(shí)沒什么人,只是這個(gè)電話亭十分眼熟,正是開學(xué)第一天她和周之學(xué)躲校警來的那個(gè)。 莫名的,林伶感到一陣物是人非的惆悵。 劉思瑤已經(jīng)打通了電話,她現(xiàn)在不敢?guī)謾C(jī)了,一來是著實(shí)沒時(shí)間玩,二來學(xué)校查得更嚴(yán)了。 林伶在旁邊等了一會(huì)兒,她不需要通知家長,因?yàn)樗静换厝?,房東已經(jīng)把剩下的房租退到她賬上了。 三分鐘過后,劉思瑤掛掉電話,林伶以為她交代完了,誰知道她接著又打了個(gè)電話。 等接通的過程中,劉思瑤指指林伶面前的電話機(jī),說:“你也給你爸媽打個(gè)電話吧,我一會(huì)兒還要打兩個(gè)……我會(huì)快點(diǎn)的!” 她都這么說了,林伶望著眼前老舊的電話機(jī)子,電話線已經(jīng)被扯得不成樣子,大概是煲電話粥時(shí),無聊做出的行為。 林伶偷偷帶了手機(jī),而且她昨天剛和林志達(dá)通了電話,但干等著似乎沒什么意思,索興再打一個(gè),也無所謂。 她回憶著林志達(dá)的手機(jī)號(hào),撥了出去。 嘟嘟嘟響了半天,最后傳來:“您撥打的用戶暫時(shí)無法接聽,請稍后再撥?!?/br> 意料之中,林伶和林志達(dá)約定了在晚上十一點(diǎn)通電話,其他時(shí)間極有可能接不上,她掛掉電話,也不想繼續(xù)嘗試了,去前臺(tái)付錢。 前臺(tái)阿姨:“幾號(hào)?” 林伶:“4號(hào)?!?/br> 前臺(tái)阿姨:“4號(hào)沒打通,不要錢?!?/br> “……” 林伶重又合上錢包,小步走回劉思瑤旁邊。 她正凝神聽電話里的聲音,一會(huì)兒凝重一會(huì)兒大笑。 她沒有偷聽別人打電話的習(xí)慣,只是現(xiàn)在這個(gè)樣子,劉思瑤說什么都能鉆進(jìn)她的腦子里。 林伶東晃晃西晃晃,最終還是在某一電話機(jī)面前站定。 再打個(gè)電話吧,不然沒事做。 可是除了林志達(dá)的,她記不得其他的號(hào)碼了…… 好像還記得一個(gè)。 不知道出于什么心思,也可能就是無聊催發(fā)的結(jié)果。 她撥通了周之學(xué)的電話號(hào)碼。 潛意識(shí)里,林伶覺得這連惡作劇都算不上,因?yàn)橹苤?/br>