口混著血的唾沫吐在地上。

我張開嘴喘氣。

她笑起來，一只手抱緊我?！胺繓|馬上就來了，你個(gè)婊子養(yǎng)的?！?/br>
連名字都不知道的男人把沾血的刀子拔出來扔到地上，我沒去撿，因?yàn)檫@時(shí)外面門開了。

原本應(yīng)該敞開來的光線卻被一群人阻隔在外，我看見，出現(xiàn)在那里的年輕男人有一頭蓬松的、夾雜著一些淺金色的短發(fā)，厚厚的搭在眉眼上方，穿黑色的立領(lǐng)制服，雙手插兜，讓我想起一些給我印象不好的日本電視劇。

他勾著后背，吃一根棒棒糖，兩腮朝里收攏了，脖子歪向一邊。

“姓趙？”

他問手還在流血的男人。那人的額角青筋亂跳，面孔頭一次有了清醒的征兆?！鞍　?/br>
他又扭過頭來看了我和夏皆一眼，目光里不夾雜主觀色彩，夏皆拍拍我，讓我回閣樓上去。我從地上撿起散落的文具書本，忽然一群人沖進(jìn)來按住了那個(gè)姓趙的人，我嚇得縮了一下手，把作業(yè)本從一個(gè)人的皮鞋下面抽出來，封皮被踩了半個(gè)腳印，他也在這時(shí)蹲下來，手里拎著我灰色的書包，一根肩帶空空的搖曳著。

他的眼神不讓我走。

“你多大？”他笑著問我，手臂橫搭在膝上，嘴巴咧開一點(diǎn)笑的縫隙。

“十歲。”我說。

“小小年紀(jì)就知道保護(hù)你媽，有出息啊。”他站起身，一只手按在我腦袋上，我發(fā)現(xiàn)大人們撫摸我的方式如出一轍，他手心很熱，像聲音一樣溫和。

然后他用那溫潤而上揚(yáng)的聲線對門外的人說，“給他塞后備箱里，別讓他喊?！?/br>
那群人也用利落而謙恭的聲音回答他，“是，葉哥。”

我猜他姓葉。

但我猜錯(cuò)了。

相當(dāng)長久的一段時(shí)間里，我都沒法正確的叫出那個(gè)人的名字，他沒再來過這里，我也再沒見過那身和此地格格不入的黑色制服。mama叫他房東先生，這之上可能還有我無法理解的身份，他看上去比她還年輕幾歲，不適合這個(gè)代表著地位的稱呼。

我知道世界這么大，每個(gè)人卻不能夠全然公平的活著。我穿著不太合身的校服跑去學(xué)校，傍晚踢著石子回到家，盡量不問夏皆討要我們可能買不起的玩具，即使我真的很想要。我見過早出晚歸的清潔工夫婦，獨(dú)自照顧殘疾丈夫和小孩的女人，一年沒有一天休息的面攤老板，他們從事著各種各樣談不上體面的工作，佝僂著身子在這臟兮兮的老街上賣力地向前爬行，有時(shí)候停下來，隔著高高的柜臺呼喚我的名字，我就會停下寫作業(yè)的筆，踩著小板凳探出身子招呼他們，從他們粗礪而皴裂的手中接過堪稱奢侈的錢，給他們遞去一瓶酸奶，一只蘋果，一頓不好吃的快餐。當(dāng)他們因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幸福展露笑容，那竭力表達(dá)的快樂和滿足流露著苦澀的芬芳。

可他們經(jīng)常在笑，很少哭泣。

因?yàn)槭怯米铍y看的姿態(tài)活著，我們會忘記痛苦，忘記驕傲，忘記羞恥。

——忘記這世上其實(shí)有我們觸碰不到的天堂。

第4章

小學(xué)四年級我認(rèn)識了我第一個(gè)真正意義上的朋友。

教室里他跟我的座位是前后桌，我每次都把從前排傳來的測試卷掀到他臉上，他最喜歡把腳搭在我板凳靠下的橫梁上打拍子，有時(shí)候我也會莫名的跟隨上不知名的節(jié)奏，連人帶桌子一起在枯燥的數(shù)學(xué)課上歡欣鼓舞地抖動起來。

有一回走神實(shí)在走得太厲害，完全沒聽到老師在講什么，我便跟他一同到走廊里罰站，全班人都看著我們笑，我倒是習(xí)慣了這種眼光，把校服衣領(lǐng)一直拉到下巴上，抄著口袋大大方方的走出去，反觀他在后面嗤啦一聲拖開凳子，低頭跟在我身后，頭頂一縷卷發(fā)在十二月的風(fēng)里打著寒顫，繞過我身前，貼了墻站。

走廊里空無一人，空氣清冷，透過玻璃窗望得見遠(yuǎn)處白茫茫的天空，像是被水弄濕的棉絮，從邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)朝里浸透了，慢慢就感受到那種沁人心脾的涼。隔壁班書聲瑯瑯，時(shí)而一股腦兒的淹沒老師毫無感情的語調(diào)。

他跟我說，我叫李謙藍(lán)，謙虛的謙，藍(lán)色的藍(lán)。

我說，我叫夏息，自己的自，下面一個(gè)心。

隔了不到一分鐘，我壓低嗓音，卻還是遮不住沖出喉底的一串笑聲，謙虛的藍(lán)色？

他看著我，兩只黑褐色的眼睛中央的鼻梁是筆挺的，從略長的衣袖里摸索出兩條黑色耳機(jī)線，問我，你聽不聽？

“什么歌？”

“不知道，是英文?！彼宋亲樱f話間冒出暖融融的呵氣，“但是好聽?！?/br>
“可是調(diào)子很奇怪哎?！?/br>
我重新把臉埋進(jìn)拉高的衣領(lǐng)里，聽了半晌，心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嗯，好聽?！?/br>
然后我們倆就被經(jīng)過門口的班主任逮了個(gè)正著。

那天我們一直站到放學(xué)，我把那首歌名字里陌生的單詞抄在手心，回到家吃飯做作業(yè)卻又忘記查字典。天黑下來，對面的房檐上鋪了一層厚厚的積雪，我把自己整個(gè)兒蜷縮在被子里。我淺薄的求知欲就被拋棄在了那個(gè)晚上。

直到有一天我再次聽見似曾相識的旋律從路邊某個(gè)音像店里傳出來，街上都是密密麻麻的人，我分明走過去了又倒回來，久久的駐足在那家店透明的玻璃門外，手里依然拖著灰撲撲的書包，垮掉的褲子蓋住臟球鞋，可我的頭揚(yáng)起來，神圣得宛若朝拜。

我感覺到我的眼里有一只鳥，它振翅而起，飛過頭頂電線交錯(cuò)的天空，飛過遙遠(yuǎn)而廣袤的海洋和沙漠，到了一個(gè)我從未見過的地方去。

我終于讀出那個(gè)單詞，Stan。

“Mytea'sgonecold,I'mwwhyIgotoutofbedatall茶越來越?jīng)鑫也恢罏槭裁词冀K輾轉(zhuǎn)難眠

themraincloudsupmywindowandI'tseeatall清晨的雨遮住了我的窗我根本就看不清

AndevenifIcouldit'dallbegrey,butyourpictureonmywall能看到的只是一片灰色但是你的照片在我的墻上

itremindsmethatit'snotsobad,it'snotsobad它提醒著我這不算壞還不算太壞”

這是一個(gè)人名。

可我是夏息，自己的自，下面一個(gè)心。

課間我常和李謙藍(lán)共用一副耳機(jī)聽歌，我側(cè)過身子靠著教室里稀缺寶貴的暖氣片，他和我一樣把下巴縮進(jìn)拉高的衣領(lǐng)里，右手指上轉(zhuǎn)動著鉛筆