休學(xué)了……雖然她現(xiàn)在旁邊的位置確實(shí)空著……雖然班上沒(méi)有多余的空位了……好吧，老師的安排暫時(shí)挺合理的。

    謝靈雨覺(jué)得風(fēng)蒙有點(diǎn)冷，看起來(lái)不怎么好接近。盡管這么想，考慮到兩個(gè)人至少短期內(nèi)會(huì)坐在一起，她主動(dòng)打了個(gè)招呼，對(duì)方轉(zhuǎn)過(guò)頭，安靜看著她，忽然矜持笑笑點(diǎn)一下頭。

    不得不承認(rèn)，長(zhǎng)得好看的十六歲少年粲然一笑、露出潔白牙齒的樣子，讓人臉紅也讓人心怦怦亂跳。謝靈雨被風(fēng)蒙的笑容晃了眼，愣了半晌才紅著臉回過(guò)神來(lái)。

    卻因?yàn)樽约旱氖B(tài)，她覺(jué)得尷尬，更不好意思多看他。

    后來(lái)，謝靈雨只正襟危坐聽(tīng)課，全程目不斜視，要多認(rèn)真就有多認(rèn)真。

    課間休息，風(fēng)蒙離開(kāi)座位出去了。

    謝靈雨的位置迅速圍過(guò)來(lái)幾個(gè)女同學(xué)，大家似乎對(duì)新來(lái)的風(fēng)蒙特別感興趣。

    可是，謝靈雨和風(fēng)蒙不熟，起初不熟，后來(lái)依然不熟。

    相比起其他同學(xué)，她沒(méi)有知道風(fēng)蒙的更多事情，也可以說(shuō)她對(duì)他依然一無(wú)所知。

    最初的笑容，謝靈雨后來(lái)雖然看到過(guò)，但卻僅止于此。

    正如她對(duì)風(fēng)蒙的第一印象，這個(gè)人確實(shí)性格冷淡、不好接近。

    他不怎么愛(ài)說(shuō)話，更不會(huì)談?wù)撟约旱氖虑?，謝靈雨從他身上感覺(jué)不到太多開(kāi)心不開(kāi)心的情緒。他們之間的交流同樣很簡(jiǎn)單，大多是“早”、“走了”之類的話。

    謝靈雨覺(jué)得風(fēng)蒙是一個(gè)聰明的人，這之外感覺(jué)不到他對(duì)學(xué)習(xí)有什么熱情。只是期末考試成績(jī)出來(lái)，她傻眼了——她以為不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，竟然考了他們班的第一名，不僅是他們班第一，而且是年級(jí)的第一。

    老師不覺(jué)得奇怪，這很正常，畢竟老師想要了解他過(guò)去的成績(jī)不難。班上的同學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)和謝靈雨一樣徹底震驚。包括同年級(jí)一些學(xué)生都好奇起風(fēng)蒙這個(gè)名字。

    再好奇，期末考試成績(jī)出來(lái)，也面臨寒假。

    一整個(gè)寒假，和風(fēng)蒙沒(méi)有任何聯(lián)系的謝靈雨自然始終沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

    寒假時(shí)間短，還沒(méi)有過(guò)完元宵節(jié)，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

    沉浸在假期結(jié)束的惆悵里，謝靈雨懶懶的一邊聽(tīng)歌一邊坐公交車(chē)去學(xué)校。

    今天公交車(chē)上人不太多，她上車(chē)的時(shí)候有座，也就不客氣的撿了后面靠窗的位置坐下來(lái)。謝靈雨兩手摁著自己書(shū)包，一邊哼歌一邊一雙眼睛瞧車(chē)窗外面的風(fēng)景。

    新年過(guò)后的街道兩旁常青樹(shù)上依舊掛著大紅的燈籠，妝點(diǎn)出幾分喜慶。道路兩旁的商鋪還沒(méi)有開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，道路上行人不多。陽(yáng)光緩緩從天幕上漏下來(lái)。

    眼角余光有身影在她旁邊坐了下來(lái)，謝靈雨看一眼，下意識(shí)往里面挪一挪，準(zhǔn)備再看一眼的時(shí)候，一只耳機(jī)忽然被人摘下來(lái)。那人將耳機(jī)塞進(jìn)自己的耳朵，淡淡的笑容問(wèn)：“在聽(tīng)什么？”

    謝靈雨驚奇看向坐在她旁邊的風(fēng)蒙，一件黑色羽絨服，里面一件線衫，穿著一條藍(lán)色牛仔褲……她愣了一會(huì)才咬著嘴唇回答：“沒(méi)什么……就是流行歌?！?/br>
    想把耳機(jī)拿回來(lái)，又不知道要怎么開(kāi)口，又想不明白風(fēng)蒙為什么會(huì)有這種舉動(dòng)，謝靈雨一路糾結(jié)，最后變成和風(fēng)蒙一路共一副耳機(jī)在聽(tīng)流行音樂(lè)。

    輕緩的音樂(lè)從耳機(jī)里流瀉而出，謝靈雨的一顆心卻不安定。

    風(fēng)蒙卻問(wèn)她：“寒假過(guò)得怎么樣？”

    “挺好的……”謝靈雨垂著眼說(shuō)，“就是過(guò)得太快了，怎么這么快又開(kāi)學(xué)?！?/br>
    頓一頓，她補(bǔ)充一句問(wèn)：“你呢？”

    風(fēng)蒙也回答：“挺好的。”

    這個(gè)話題似乎到此為止。

    兩個(gè)人一時(shí)變得沉默，沒(méi)有其他的話。

    一首歌播放完畢，自動(dòng)切到了下一首，正當(dāng)歌手唱到一句“獨(dú)望你倒映心上”的時(shí)候，謝靈雨注意到上車(chē)的人有學(xué)校的同學(xué)。

    她飛快瞥一眼風(fēng)蒙，迅速伸手把耳機(jī)取回來(lái)，再轉(zhuǎn)過(guò)臉面對(duì)車(chē)窗，假裝自己不在，祈禱不要被看見(jiàn)。幸好，幸好，沒(méi)有人喊她的名字，之后直到下車(chē)都平安度過(guò)。

    謝靈雨不可能等著風(fēng)蒙一起過(guò)去教室。

    無(wú)奈對(duì)方坐在外面、自己坐在里面，不能先走一步，好在風(fēng)蒙沒(méi)有等她的意思。

    只是，等謝靈雨到教室，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)蒙還沒(méi)有來(lái)。

    心里覺(jué)得奇怪，她收拾完?yáng)|西也沒(méi)個(gè)明白，不過(guò)風(fēng)蒙倒是進(jìn)來(lái)了。

    謝靈雨悄悄看他一眼，張了張嘴，沒(méi)能問(wèn)出口。

    想一想，還是算了，他的事情和自己有什么關(guān)系呢問(wèn)這么多？

    正當(dāng)謝靈雨這么想著的時(shí)候，她面前被推過(guò)來(lái)一罐牛奶，上面壓著一張字條。字條上面寫(xiě)著一句“謝謝你的音樂(lè)，很好聽(tīng)”。不知道怎么的，看到這話，她感覺(jué)臉頰有些發(fā)燙。

    謝靈雨左右看一看，見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)注意他們，就想把東西還回去。手指碰到牛奶罐卻立刻縮回來(lái)，鐵罐是熱的，甚至是燙手，她驚異的看向風(fēng)蒙。

    風(fēng)蒙沒(méi)有看她，勾一勾嘴角，起身出去了。

    留下謝靈雨看著這罐熱牛奶……再看……再看……最后忍著笑把它喝掉。

    她一面喝，一面想，風(fēng)蒙到底是什么意思？

    對(duì)她笑、和她一起聽(tīng)歌、送她熱牛奶，這樣的行為，到底是幾個(gè)意思？

    可以問(wèn)出口就好了。就是總會(huì)覺(jué)得肯定是自作多情。

    謝靈雨嘆一口氣，惆悵的想道。

    作者有話要說(shuō)：　　悄悄咪咪更新啦0v0

    評(píng)論送紅包，100點(diǎn)的，50個(gè)封頂。

    大家……輕點(diǎn)錘我。

    ☆、54、離別未必緣盡（二）

    怎么辦？

    謝靈雨想到朋友硬讓她幫忙轉(zhuǎn)交給風(fēng)蒙的情書(shū), 一陣頭疼。

    她手掌半擋住臉瞥向正低頭全神貫注看書(shū)的人，怕被發(fā)現(xiàn), 又迅速收回視線, 再想一想，又橫下心。早死早超生，到這一步也沒(méi)有辦法了……總不能還回去。

    謝靈雨默默收回手，覺(jué)得開(kāi)口太尷尬而且容易被別人聽(tīng)見(jiàn), 于是在便簽上解釋過(guò)一句把紙條撕下來(lái), 連同抽屜里那封情書(shū)一起默默塞到風(fēng)蒙的面前。

    風(fēng)蒙視線終于從書(shū)頁(yè)上移開(kāi), 微微偏過(guò)頭, 謝靈雨和他對(duì)視一眼, 一愣之下連忙垂眼扭過(guò)頭。明明也不是她的情書(shū)，卻一樣覺(jué)得沒(méi)辦法面對(duì)這個(gè)人, 只好隨手抓過(guò)一本書(shū)假裝學(xué)習(xí)。

    她有點(diǎn)怕風(fēng)蒙會(huì)問(wèn)她什么問(wèn)題，不過(guò)這份擔(dān)心似乎多余了。不論是看到字條、拆開(kāi)信、還是看完信之后, 風(fēng)蒙都沒(méi)有和她搭過(guò)話, 半個(gè)字都沒(méi)有提。

    謝靈雨懸著的心放下了。

    今天她值日, 下午放學(xué)留下來(lái)和另一個(gè)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。

    同學(xué)說(shuō)有事要先走，讓她負(fù)責(zé)倒垃圾，因?yàn)樯洗沃等帐菍?duì)方做的這件事，所以謝靈雨沒(méi)有什么意見(jiàn)。只是等她收拾完、洗完手回到教室取東西，卻見(jiàn)到