師！我倒寧愿你像以前一樣，好歹都是自己做的。”徐老師一臉的恨鐵不成鋼。

    “您親眼看見我抄作業(yè)了嗎？抄了誰的？”

    徐老師瞟了眼馮爭，“你自己心理有數(shù)?！?/br>
    “我卷子早交了，她沒看……”馮爭脹紅著臉。

    班里氣氛頓時活絡(luò)起來，徐老師也不維持紀律，只冷冷看著面前兩人。

    “馮爭同學(xué)只是幫我講過幾個題目……”林芝解釋。

    “幾個題目？”徐老師看向林芝手中的卷子，“這張卷子的正確率至少在百分之八十以上，特別是后面兩個大題，每一個步驟都很完美……”

    “……就算是照著抄，我也不覺得你能抄得這么清楚。馮爭，要么就是你替她寫的？”

    “我沒有！”一頂大帽子扣下來，就算是馮爭這種溫吞的性子也有點急了。

    “你們聽說了嗎？這次八校聯(lián)考后會再分一次班，如果林芝能考進一班，柏楊就答應(yīng)她的表白呢?！?/br>
    “真的假的？”這小道消息一出，不少人都驚了。

    “難怪要蹭去第三排。哎，她不會是打算這樣一路抄到聯(lián)考，然后借最后一次分班機會去□□校草吧？”

    前排的同學(xué)還在維持風(fēng)度，稍稍交流幾句就算了，后排已經(jīng)把八卦炒得熱火朝天，仿佛親眼看見了林芝攻略男神計劃表似的。

    付遠澤不想聽，卻被灌了一耳朵。

    想到早上看到的，手中的筆越發(fā)捏得緊了。

    難怪這石頭這么硬，怎么都啃不動。

    “這次就算了，以后不要再有類似的事情發(fā)生，不然的話，你就坐到最后一排去。”

    林芝抄與不抄，徐老師其實并不在意，這種父母都放棄了的學(xué)生，他又何必花精力去管。

    馮爭和坐在前排的其他同學(xué)才是重點關(guān)注對象，萬一被林芝這個學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的影響了，可就不是一件小事了。

    “我沒抄，也沒有讓任何人幫我做作業(yè)。這一題馮爭同學(xué)只是給我講了大致思路，其他的步驟都是我做的。如果不相信的話，我可以現(xiàn)場做給您看?！?/br>
    她胃口是好，可這個虧卻吃不進。

    從小到大，成績再爛再差，林芝也從沒想過去抄別人的。

    哪怕是在卷子上寫歌詞，哪怕是扔橡皮正反面選對錯，哪怕作業(yè)發(fā)下來全是大紅叉！

    徐老師質(zhì)疑的口氣與輕蔑眼神，實在是氣得林芝要爆炸。

    最最重要的是，明明都是她做的好不好？她做的！

    本來還想算了，見林芝不依不饒，徐老師索性抽過卷子，隨便在上面寫了個式子，“做吧，就做這個。這一題我昨天課上講過了，不過看你好像沒怎么認真聽，要是能做出來，就算正面是你做的吧?！?/br>
    “反面也是我做的！”林芝看也不看，硬挺挺地說。

    徐老師看了她一眼，筆一扔，往講臺上走。

    翻了翻卷子，抽出一張，“這張是咱們班本次小考第二名魯紅同學(xué)的作業(yè)，這最后一道大題連她都沒做對……”

    后面的話就沒說了，同學(xué)們自行理解。

    魯紅都做不對，你憑哪顆變異腦細胞做對的？撒泡尿照照你，你是什么水平，人家是什么水平？說是你自己做對的，也得有人信吧？

    坐在第一排的魯紅一臉怨念地盯著林芝，要不她鬧出來的事，自己能被班頭拎出來做反面教材嗎？明明那道題很難，沒做對很正常好吧。

    “這次小考馮爭好像是第十吧？”不知誰說了一句。

    “厲害了。不知道這道大題班里有幾個人能完全做對，我寫了一半頭就暈了?！?/br>
    徐老師微笑，“馮爭同學(xué)這次小考發(fā)揮得還不錯，不過比起今天這張作業(yè)卷子，還是稍差了一點。如果每一次都能像這次一樣，前五是沒問題的?！?/br>
    徐老師每表揚一句，馮爭脖子就往下縮一點，再聽到同學(xué)們嘖嘖有聲，更覺得屁股上長了釘子。

    “不是說要證明自己嗎？把我寫的那道題做了，算你張半卷子全對。”為個林芝浪費了這么多時間，徐老師不耐煩地擺手。

    “老師……”馮爭弱弱舉手。

    在徐老師和全班同學(xué)不解的目光下，馮爭扭捏地站了起來，“這道題……其實我也沒做對?！?/br>
    徐老師一怔，“嗯？”

    馮爭有點不好意思地撓撓頭。

    這道題的思路他是對的，只是里頭陷阱太多，做到后頭就越做越偏，要不是林芝拉他問得細，都沒發(fā)現(xiàn)自己錯在哪兒了。

    雖然不想承認，但在某些題型的思維方式上，林芝確實高人一籌。

    林芝吁了口氣。

    她是不想幸災(zāi)樂禍的，可馮爭這道題錯了，卻是證明自己沒抄的實錘，難免有點小愉快。

    徐老師臉上表情轉(zhuǎn)換很是精彩，不過很快就平穩(wěn)下來。

    沒抄馮爭的，不代表沒抄別人的，或許在家里就查了資料找了答案。

    “那你把這題做我看看?！弊叩搅种ド磉?，徐老師點點自己剛才寫出的那個式子。

    林芝低頭看了一眼，“這題我不會。”

    “哦——”班里有人起哄。

    果然猜得沒錯，徐老師不由得有點得意。

    這么簡單的一道題都不會，還想證明什么呢？

    “我做這上面的題?！辈坏刃炖蠋熼_口，林芝手一伸，把馮爭桌上的卷子拿了過來。

    “哎。”馮爭趕緊伸手去搶。

    徐老師眼睛尖，看到卷子開頭幾個字，立刻就有了笑容。

    “不錯呀，你家還能弄到這套卷子?！?/br>
    這套密卷可不是隨便什么人都能搞得到的，聽說一班班頭老王還是托了關(guān)系，只分給了班前五那幾個人做。

    正想伸手把卷子拿過來細看，卻見林芝手一翻，直接指著最后一道大題，“我就做這道吧。”

    徐老師眼珠子都快瞪出來了，看看題又看看林芝，“開什么玩笑？”

    前后桌的同學(xué)瞧見徐老師臉色，忍不住湊過來瞧，看到這題，都嘖個不停，再看看另外那些題，表情都不大好看了。

    “馮爭，你可不夠意思啊。好東西不分享，虧我上回還帶你買資料呢?！?/br>
    “沒有……今天早上才帶來的，沒來得及?！瘪T爭苦著臉。

    家里說了，叫自己好東西悶著點，這下可好，全抖出來了。

    前三排都是論成績坐的，一眼就能看出這張卷子集合了許多重難點題，有兩道跟上回聯(lián)賽卷子里的幾乎一模一樣。

    再看上頭那個密字，誰知道上面會不會下次聯(lián)考的題型？

    “我沒開玩笑，我就做這道?！绷种タ戳搜坌炖蠋煟懒诉@道題。

    “行行，你做?！?/br>
    做得出來，我跟你姓！

    十分鐘后，徐老師慶幸自己沒把后半句話說出來。

    班里的紀律什么的已經(jīng)沒人管了，大家都湊到林芝身邊，看